《创新课堂》第四章 电磁振荡与电磁波 3.无线电波的发射和接收　4.电磁波谱 课件 高中物理选择性必修第二册（人教版）

(课件网) 3.无线电波的发射和接收　4.电磁波谱 1.了解无线电波的发射过程，知道有效发射电磁波的两个条件，知道调制（调幅、调频）的概念及作用。 2.了解无线电波的特点及传播规律。 3.了解无线电波的接收过程，知道电谐振、调谐、解调的概念及作用。 4.知道什么是电磁波谱，知道电磁波谱中各种电磁波按波长（或频率）的排列顺序。 5.了解不同波长电磁波的特征及主要用途。 学习目标 01 知识点一　无线电波的发射 目 录 02 知识点二　无线电波的接收 03 知识点三　电磁波谱 04 随堂选练 教师独具 05 课时作业 01 PART 知识点一　无线电波的发射 　情境：如图所示为普通LC振荡电路，电场主要集中在电容器的极板之 间，磁场主要集中在线圈内部。 问题：这样的电路能否有效地发射电磁波？ 提示：LC振荡电路在电磁振荡过程中，周围空间的电磁场很弱，辐射出去的能量很少，不能有效地发射电磁波。 1. 振荡电路有效发射电磁波的条件 （1）要有 的振荡频率。频率越高，发射电磁波的本领就越 大。 （2）振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，这样才能有效 地把能量辐射出去。 如图a、b所示。 足够高　 2. 开放电路 实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫 作 ；线圈的另一端与高高地架在空中的 相连。如图c 所示。 3. 无线电波的发射技术 （1）载波：携带信号的 电磁波。 （2）调制：使 随各种信号而改变的技术。 （3）调制的分类 调幅（AM）：使高频电磁波的 随信号的强弱而改变的调制。 调频（FM）：使高频电磁波的 随信号的强弱而改变的调制。 地线　 天线　 高频　 载波　 振幅　 频率　 【易错辨析】 （1）LC振荡电路的振荡频率越高，振荡电路发射电磁波的本领越大。 （　√　） （2）振荡电路要有效地发射电磁波，需要采用开放电路。 （　√　） （3）调制就是将低频信号变成高频信号，再放大后直接发射出去。 （　×　） （4）调制、调幅和调频是并列的三种方法。 （　×　） √ √ × × 1. 电磁波的发射条件 （1）要有足够高的振荡频率。振荡电路向外辐射能量的本领，即单位时 间内辐射出去的能量，与振荡频率密切相关。频率越高，发射电磁波的本领越大。 （2）开放电路。要使振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间。 2. 电磁波的发射示意图（如图所示） 3. 调频波与调幅波的应用区别 （1）一般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号，都采 用调幅波。 （2）电台的调频广播和电视中的伴音信号，都采用调频波。 【例1】 （电磁波的发射条件） 〔多选〕要提高LC振荡电路辐射电磁波的 本领，应该采取的措施是（　　） A. 增大电容器极板间距 B. 使振荡电容器的正对面积足够大 C. 尽可能使电场和磁场向外部空间分散开 D. 增加回路中的电容和电感 √ √ 解析：要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领，应从两个方面考虑，一是提 高振荡频率，二是使电磁场尽可能地分散开，C正确；由f＝可知，当 增大电容器极板间的距离时，C变小，f增大，A正确；使电容器正对面积 变大，C变大，f变小，B错误；增大回路中的L、C，f变小，D错误。 【例2】 （电磁波的发射）〔多选〕如图所示为无线电波实际发射过程的 示意图，图甲、乙、丙分别为发射过程产生的电流图像，关于这三种图 像，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流 B. 图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号 C. 图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变 D. 图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变 √ √ √ 解析：由高频振荡器产生的高频振荡电流如题图甲所示，选项A正确；题 图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号，选项B正确；题图丙 ... ...