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云南省红河州、文山州2026届高中毕业生高三年级第二次复习统一检测(红河文山二统)生物试卷(PDF版,含答案)

日期:2026-02-02 科目:生物 类型:高中试卷 查看:84次 大小:4575882B 来源:二一课件通
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    【考试时间:1月29日17:00一18:15】 红河州、文山州2026届高中毕业生第二次复习统一检测 生物学 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自已的姓名、学校、班级、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案 写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合要求的。 1.糯玉米含有较多的支链淀粉。支链淀粉高度分支,具有吸水快的特点,加热后更易形成 透明的黏稠糊状(糊化),使糯玉米具有软糯顺滑的独特口感。此外糯玉米还含有蛋白质、 脂肪酸等营养物质。下列叙述错误的是 A.支链淀粉的结构特点决定其易糊化的特性,体现结构与功能相适应 B.从糯玉米籽粒中获得的脂肪酸大多为不饱和脂肪酸,室温下呈液态 C.糯玉米中的蛋白质具有催化、运输、调节和组成细胞结构等多种功能 D.糯玉米糯性基因的遗传信息储存在其DNA的核糖核苷酸排列顺序中 2.“生老病死”是生物界的普遍现象,生物个体如此,.细胞亦如此,下列相关叙述正确的是 A.草履虫之所以能执行运动、摄食等多种复杂功能,依靠的是细胞分化 B.根据“自由基学说”,我们应该减少运动降低有氧代谢强度以延缓衰老 C.镰状细胞贫血患者的红细胞容易破裂,任何情况下对人类都是有害的 D.选择健康的生活方式,珍惜当下,在实践中发展面向未来变革的能力 3.光反应过程的发现是很多科学家共同努力的结果。1943年,爱默生以小球藻为材料,做 了如表所示的实验。据实验结果,希尔等人提出了双光系统,即吸收远红光的光系统I 和吸收红光的光系统Ⅱ。下列有关爱默生实验的叙述错误的是 组别 实验处理 光合速率 ① 单独用红光照射 10.0单位 ② 单独用远红光照射 43.5单位 ③ 同时用远红光和红光照射 72.5单位 A,自变量是照射光的类型及组合,因变量可用氧气的释放速率表示 B.当两种光同时照射时,光合速率高于两种光单独照射的速率之和 C.实验结果表明,小球藻在进行光合作用时只能利用红光和远红光 D.与组③比,单独用远红光可能只激发光系统而导致光合速率较低 生物学试卷·第1页(共8页)一、选择题(每题3分,共48分) 1. D 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. A 8. C 9. D 10. B 11. B 12. B 13. B 14. C 15. C 16. D 二、非选择题(共52分) 17.(10分) (1)氧化分解(或分解有机物、释放能量);ATP (2)抑制 (3)-0.5°C;低温抑制与细胞呼吸相关酶的活性,且近冰温组的抑制效果比4°C更显著 (4)果实腐烂时,微生物大量繁殖,微生物的细胞呼吸加剧,导致整体呼吸速率急速升高 18.(10分) (1)由一对等位基因控制 (2)显性;Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,子代Ⅱ-1患病(符合“有中生无”的显性遗传特点),且电泳结果显示患病个体含特定致病基因条带 (3)X X Y;Ⅱ-2(母亲)在减数第二次分裂后期,含致病基因的两条X染色体未分离 (4)遗传咨询;产前诊断(或基因检测);1/2 19.(10分) (1)防卫(或识别“自己”与“非己”) (2)具有分裂能力和分化潜能;在体外培养条件下可增殖不分化(答出2点即可) (3)延缓;20;胰岛素分泌不足,血糖无法正常利用,机体分解脂肪和蛋白质供能,导致体重下降 (4)特异性(或细胞);BMSCs组的T细胞增殖抑制率显著高于生理盐水组 20.(10分) (1)收支;负反馈 (2)分解(或呼吸);减小;增多;物质(或氮) (3)放养过少,能量未被充分利用,资源浪费;放养过多,超过生态系统的自我调节能力,导致生态系统破坏,能量流动受阻 (4 ... ...

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