19.登勃朗峰 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 19.登勃朗峰 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、积累运用 1．本文可分为三个部分，第一部分是 ，可概括为： ；第二部分是 段，可概括为： ；第三部分是 段，可概括为： 。 2．下列词语书写无误的一项是（ ） A．浮躁 颠簸 瞭绕 和颜悦色 B．打嗝 摄入 旷野 一如即往 C．敞篷 宛如 顷刻 腾空而起 D．逗留 变幻 陡峭 五彩斑澜 3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（　　） A．马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来，向终点跑去。 B．股市行情瞬息万变，并不是每个人都能赚钱。 C．他说：“不管做什么，我对诗词的热爱一如既往。” D．江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 4．下列各组词语中书写无误的一项是（ ） A．灼热 旷野 可怜可悯 轻歌慢舞 B．陡峭 打嗝 美不胜收 白云燎绕 C．浮躁 骤然 瞬息万变 五光十色 D．班斓 颠簸 名副其实 一如既往 5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C．我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？ D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 6．同学小罗跟父母去白石山旅游了，向班主任请过假，但是着急走请假条忘记给老师了。请你转交给班主任，并简单陈述请假事由。 7．下列句子运用的表达方式不同于其他三项的一项是（ ） A．有一怪峰，形如塔糖。 B．前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。 C．俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。 D．洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 8．下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ） A．翌日（yì） 闲暇（xiá） 妩媚（wǔ） 络绎不绝（yì） B．灼热（zhuó） 焦炙（zhì） 纤指（qiān） 巍峨壮观（é） C．俯瞰（hàn） 巉峻（chán） 沟壑（hè） 瞬息万变（shùn） D．苍穹（qióng） 急湍（tuān） 诺言（ruò） 天衣云锦（jǐn） 9．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A．有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指。 B．洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 C．原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D．刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。 10．如图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 二、现代文阅读 11．阅读《登勃朗峰》选段，完成小题。 ①我们取道黑首，_____高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；_____脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，_____四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。 ②抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。 ③勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状———都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。因巉岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。 ④在逗留高地、 ... ...