2025—2026学年度第一学期教学质量监测七年级语文试题（含答案）

2025—2026学年度第一学期教学质量监测七年级语文答题卷 一、积累(共23分) 棉延的天山曾是南北阻隔的天堑，给人们出行和物资运输带来诸多不便。如今，天山胜利隧道的通车，通南彻北贯天山，连天接地行大道。让这片苍茫的土地，以坦途为翼，迎来崭新蜕变，建设者们秉持（ ）的追求，攻克复杂地质难题，让车程缩短约3.5小时。最具美学巧思的是藏在深山长隧里的三段式主题光影：蓝天白云舒展于顶；沙漠雄浑铺陈于侧；胡杨金、草原绿相映成趣。既烘脱出隧内的宽敞通透，又营造出静谧悠然的行车环境。浪漫光影伴一路前行，惬意之感油然而生，每一帧景致都绽放独特光彩，热枕迎接每一位穿行天山的旅人。 1．请用正楷字将划线的句子工整地书写在田字格里。（3分） 2．下列加点字的注音有误的一项是（ ）（3分） A．蜕变（tuì） B．静谧（bì） C．惬意（qiè ） D．绽放（zhàn） 3．下列词语中字形正确的一项是（ ）（3分） A．棉延 B．烘脱 C．宽敞 D．热枕 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（ ）（3分） A．精益求精 B．吹毛求疵 C．小题大做 D．斤斤计较 5. 下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，文学家、思想家、革命家，散文集代表作是《朝花夕拾》。 C. 选自丹麦作家安徒生《安徒生童话和故事选》的《皇帝的新装》想象奇特，人物滑稽可笑。情节荒诞离奇。 D. 古人称谓有尊称和谦称，《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者谦称对方的父亲，后者尊称自己的父亲。 6.“水”这一意象在古诗文中有丰富的意蕴，请作答(8分，每空1分)。 古诗文中的“水”意象 项目 意象解读 运用范例 诗文整理 “水”：（1）_____ 子在川上曰：“（2）_____，（3）_____。”（《论语》十二章） “水”：胸怀博大 东临碣石，（4） 。（5） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） “水”：（6）_____ 枯藤老树昏鸦，（7）_____。（马致远《天净沙·秋思》） “水”：孤独寂寥 君问归期未有期，（8）_____。（李商隐《夜雨寄北》） 二、活动( 共11分) 7.下图是七年级上册《道德与法治》第六课《友谊之树常青》朋友的特质内容，想一想你希望结交什么样的朋友，从图中选择二个关键词，给出选择两个关键词的理由，至少任选其中一词采用比喻的修辞予以描述。（4分，每词2分） 为了更全面地了解鲁迅与孙悟空的成长经历，探究鲁迅人生道路与悟空取经道路中的三次“离”，请一起完成。 《朝花夕拾》目录 狗·猫·鼠 2.阿长与《山海经》 3.二十四孝图 4五猖会 5.无常 从百草园到三味书屋 7.父亲的病 8.琐记 9.藤野先生 10.范爱农 表2 悟空取经道路中的“离” 第一次 第二次 第三次 “离”的 表现 原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便了！” 悟空噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。 大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾筋斗云，起在空中，忽然省悟道：“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。” 离队 之因 打死了六个强盗，被唐僧训斥。 ③_____ 打死了几个贼盗，被唐僧赶离。 8.阅读图1、表2，结合名著相关内容，补全信息。（3分） ①所属篇目： ②离国之因： ③离队之因： （和另两次“离队之因”句式相仿） 9.结合图1与表2内容，说说人物是如何在几次“离”的过程中逐渐成长的。（4分） 三、阅读(共46分) (一)古代诗歌阅读(3分) 次北固山下 唐·王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风 ... ...