(
课件网) 2026中考 一轮复习知识点精讲 23 生命的思考 (七上第四单元) 01 考情分析 02 知识建构 03 考点梳理 04 真题演练 目录 CONTENTS 考情分析 中考考什么 中考怎么考 备考怎么做 敬畏生命、守护生命(高频) 1.生命的特点 2.敬畏生命、守护生命的做法挫折(高频) 1.挫折的两面性 2.战胜挫折的做法 生命的意义(高频) 在平凡中创造伟大的做法 1.以事故灾害、国家出台的文件素材，考查敬畏生命、珍视生命(重点) 2.通过人物事迹、漫画等素材形式，考查正确看待挫折、战胜挫折 3.通过模范人物事迹等素材，以评析或间接设问的形式，考查生命的意义(新趋势) 1.紧扣素材关键信息，立足教材知识和生活常识分析判断试题，感悟生命的宝贵 2.抓住设问限定角度及关键词，将较难理解的设问转化为直白的问法，再结合素材分析作答，素材与设问要紧密结合 生命的思考 珍爱生命 知识构建 生命的意义 生命的特点 敬畏生命的原因 敬畏生命的做法 守护生命的做法 爱护身体 养护精神 养成健康的生活方式 关注自己的内在感受 掌握自救自护方法 增强生命韧性（挫折） 正确认识挫折 挫折的影响 战胜挫折的做法 发现、发掘自己的生命力量 培养勇气和坚强的意志 掌握增强生命韧性的方法 与他人建立联系，向他人寻求帮助 怎样的一生是值得的 实现自我价值 帮助他人 将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来 在平凡中创造伟大（实现生命价值） 创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值 为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量 将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人 类的命运联系在一起 考点梳理 七上 第八课 探问生命 基础知识全梳理 考点一：敬畏生命 1. 生命的特点 ①生命来之不易，是大自然的奇迹。 ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 ③生命是宝贵的、不可逆的，也是短暂的。 ④生命是不可预知的，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ⑤生命是有接续的。 2.如何看待生命的接续 内容 身体的生命 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 社会关系中的生命 每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 精神信念上的生命 人类精神文明的传承 意义 人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富 基础知识全梳理 考点一：敬畏生命 ★3.敬畏生命的原因和做法 原因 ①生命是脆弱的、艰难的；是坚强的、有力量的；是崇高的、神圣的。②生命是宝贵的，生命价值高于一切。 做法 ①树立生命至上的观念，不仅要看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。②不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③将对生命的敬畏作为内心的自愿选择，与周围的生命休戚与共。④尊重并遵循生命存在和发展的规律。⑤坚持人民至上、生命至上。 真题演练 考点1：敬畏生命 1．（2024·天津·中考真题）泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。 上述材料告诉我们，生命是（ ） A．艰难的，要迎难而上 B．脆弱的，要拒绝伤害 C．不可逆的，应只珍爱自己的身体 D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 D：分析题文，泛黄的家谱传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧，这体现了家族生命的传承和延续；说明了生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命；故D符合题意； A ：“艰难的，要迎难而上”在材料中未体现；故A不符合题意； B：“脆弱的，要拒绝伤害”与材料主旨不符；故B不符合题意； C：生命是不可逆的，我们既要珍爱自己的身体，也要养 ... ...
