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266 诗词五首之 《渔家傲》(天接云涛连晓雾)课件(共24张PPT)

日期:2026-02-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:48次 大小:32120396B 来源:二一课件通
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(课件网) 渔 家 傲 (宋)李清照 1. 反复诵读,把握词的节奏、韵律与情感基调。 2.品味我国古代诗词深邃的内涵和优美的韵味,感受词作雄奇壮阔的意境与豪放浪漫的风格 3.了解李清照南渡后的人生境遇,理解词中蕴含的愤懑之情与对自由光明的追求,传承中华女性文人的坚韧精神与古典诗词的文化基因。 教学目标 知否,知否?应是绿肥红瘦———《如梦令·昨夜雨疏风骤》 和羞走,倚门回首,却把青梅嗅———《点绛唇·蹴罢秋千》 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚———《声声慢·寻寻觅觅》 物是人非事事休,欲语泪先流———《武陵春·春晚》 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦———《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东———《夏日绝句》 诵读诗句导入新课 李清照的一生 李清照(1084-1155),南宋女词人。号易安居士,山东济南人,继柳永、秦观、周邦彦之后婉约派词人。有“千古第一才女”之称。她的词活泼灵动,语言清丽,是婉约派的代表人物之一。其词令慢均工,擅长白描,善用口语,被称为“易安体”。现传《漱玉词》。其词以南渡为界,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。 代表作有《声声慢》《一剪梅》《如梦令》《醉花阴》《武陵春》等。 作者简介 背景简介 这首词大约作于李清照南渡之后,是记梦之作。 李清照南渡后,不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死,使她生活上和精神上受到很大的打击。从此,她只身飘泊江南,孤单地度过晚年,处于“路长嗟日暮”的困境。但她性格爽直、柔中有刚,不愿受现实生活的束缚,所以,有时想象的翅膀飞进了另一个世界。于是梦跨云雾,渡天河,归帝宫,乘万里风到仙山去。 这样豪迈的气概,使这首词显示出浪漫的情调,和其他词作风格迥然不同。是李清照唯一的豪放词 词又称曲子词、长短句、诗余等,是一种押韵的、可以配乐歌唱的文体。 词萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。词一般都分两段(叫作上下片或上下阕),词的句子长短不一,故也称长短句;词中声韵的规定特别严格,用字要分平仄。 按字数分为小令(58字以内)、中调(59~90字)、长调(91字以上)。每首词都有一个调名,称“词牌”。词牌规定了词的格式,它的阕数、句数、每句的字数,即:词有定句,句有定字。 宋词在风格上分豪放和婉约两种流派: 豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾,词风雄浑开阔奔放; 婉约派代表人物是李清照和柳永,词风缠绵细腻,多写儿女风情,具有一种柔婉之美。 关于词 初读诗歌 天接/云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所,闻/天语,殷(yīn)勤/问我/归何处。 我报/路长/嗟(jiē)日暮,学诗谩(màn)有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住,蓬舟/吹取/三山去。 【诵读指导】朗读时,语调要高昂,语速要稍缓。节奏要注意灵活多变,以凸显词的抑扬顿挫之美。 朗诵欣赏 品鉴赏析 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 如波涛翻滚的云。一说指海涛 银河 银河流转,指天快亮了 译:天上云海茫茫,那一团团的白云相接,就像奔腾的波涛,又和拂晓的晨雾连在一起,越发显得迷蒙。透过云雾远远望去,那天河好像也在流转,天河中似乎飘着许多船,随云涛起伏,风帆舞动 ①这两句写梦中所见之景。词人以丰富的想象,选择天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象,描绘了了一幅辽阔、壮美的海天相接图,展现了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。 ②“接”“连”: 二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾白然地组合在一起,“转”和“舞”化静为动,描绘出一种瑰奇雄伟的壮阔景象。 ④虚实 ... ...

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