1.1 细胞生活的环境-课件(共29张PPT)-2025-2026学年高中生物选择性必修1人教版（2019）

(课件网) 第1章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境 讨论 1.图1和图2所示的各是什么细胞 它们分别生活在什么样的环境中 尝试说出它们生活环境的异同。 图2 图1 图1是血细胞，包括红细胞、白细胞等。 图2是草履虫细胞。 （生活在血浆中） （生活在水中） 相同点：都生活在液体环境中 不同点：草履虫生活在水中，直接与外界环境进行物质交换 血细胞生活在血浆中，不直接与外界环境进行物质交换 讨论 2.若将图1所示的细胞置于图2所示细胞的生活环境中，会发生什么变化 图2 图1 吸水膨胀甚至破裂 多细胞生物的细胞生活在什么环境中？这个环境有什么特点呢？ 一、体内细胞生活在细胞外液中 体液 细胞 内液 细胞 外液 组织液 血浆 淋巴液等 细胞内液：细胞质基质等 细胞外液 体液： (存在于细胞内，约占2/3) (存在于细胞外，约占1/3) 淋巴液等 血浆 组织液 脑脊液 一、体内细胞生活在细胞外液中 思考：血液、血浆、血清什么关系？ 血细胞 血小板 白细胞 红细胞 血液 血浆 血浆蛋白 血红蛋白 血浆是血细胞的直接生活环境 注意：血液不全是体液 组织液：存在于组织细胞间隙的液体 组织液是绝大多数细胞直接生活的环境 微静脉 微动脉 为什么组织液和淋巴液之间是单向关系？ 盲端 内皮细胞 单向的活瓣 毛细淋巴管的结构 淋巴细胞 淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境 摩擦产生空隙 角 质 层 组织细胞 组织液 组 织 液 水疱：摩擦性水疱，是因运动摩擦造成其表皮与皮 下组织分离形成间隙，并令其间充满液体 思考： ①水疱中的液体主要是_____； ②水疱过一段时间可以自行消失，是因为 其中的液体可以渗入_____和 （结构） ③水疱的形成和消失说明什么？ _____ 组织液 毛细血管 毛细淋巴管 内环境中的物质是不断更新的 思考 讨论：观察下图，回答相关问题 构建模型 血浆 组织液 淋巴液 毛细血管壁 细胞內液 CO2和代谢废物 O2和营养物质 淋巴循环 大部分 少部分 细胞外液三种成分的判断方法 (1)模式图分析的关键是确定组织细胞，分清毛细血管和毛细淋巴管 (2)线式图分析的突破点在于单向箭头 2.内环境： 为区别个人生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境 注意： ②内环境主要组成：血浆、组织液、淋巴液、脑脊液等细胞外液； ①内环境是多细胞动物的概念，单细胞生物和植物无所谓内环境； 细胞外液=内环境=血浆+组织液+淋巴液等 思考：消化道、呼吸道、泌尿系统里的液体是内环境吗？ 消化道、呼吸道、泌尿系统等是外界环境在体内的延伸，其内的液体不是内环境。 ③与外界环境相通的管腔中的液体，如消化液、尿液、泪 液、汗液等，以及细胞内和细胞膜上的成分均不属于内环境。 细胞名称 所处内环境 组织细胞 血细胞 淋巴细胞和巨噬细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 判断下列细胞生活的内环境 组织液 血浆 淋巴液、血浆 血浆、组织液 淋巴液、组织液 例题：下列物质属于内环境成分的是_____。 (1)无机盐　(2)葡萄糖　(3)尿素　(4)胰岛素　(5)CO2　(6)蔗糖　(7)载体　(8)呼吸酶　(9)消化酶　(10)血红蛋白　(11)血浆蛋白　(12)红细胞 (1)(2)(3)(4)(5)(11)(12) 胰液、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胆汁属于消化液 趣味思考： 静脉注射（输液）和肌肉注射（打针），药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同？ 静脉注射（输液）： 药→血浆→组织液→靶细胞（细胞内液）； 肌肉注射（打针）： 药→组织液（少数进入淋巴，淋巴又汇入血浆）→血浆→组织液→靶细胞（细胞内液） 二、细胞外液的成分 成分 含量 丙氨酸氨基转移酶 9~60 U/L 总蛋白 65~85 g/L 总胆红素 5~21 μmol/L 酸性磷酸酶 45~125 U/L 尿素 2.8~7.2 mmol/L 肌酐 57~111 mol/L 尿酸 208.3~4 ... ...