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【精品解析】部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练

日期:2026-02-03 科目:政治 类型:初中试卷 查看:83次 大小:245337B 来源:二一课件通
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    部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练 一、教材核心观点 1.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)任何权利都是有   的。公民行使权利不能超越它本身的   ,不能   权利。 2.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害   、   、    利益和其他公民的   自由和权利。 3.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)公民行使权利应依照   ,按照规定的   、   和   进行。 4.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)遵守正当的程序,有利于公民实际   ,有效   纠纷。 5.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)每个公民都应该树立按照   的意识,通过正确的   维护自身权益。公民权利受到损害,要依照   维护权利。 6.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)维护权利的具体方式:包括   、   、   和   等。 二、易错易混判断 7.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利,因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。 观点判断:   。 理由分析:   。 8.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)当自己的合法权益受到侵害时,可以随意维权。 观点判断:   。 理由分析:   。 9.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)和解就是当事人通过调解组织解决纠纷的方式。 观点判断:   。 理由分析:   。 三、单选题 10.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)网络应用程序作为新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,每个人的言论自由得到了极大的实现。但是我们应明白,言论自由背后是公共责任与法律底线。这说明(  ) A.法律是对权利的限制和约束 B.言论自由是无限制的绝对自由 C.滥用言论自由要受到刑事处罚 D.公民要在法律允许的范围内行使权利 11.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)下面漫画《都有权利》告诉我们(  ) ①我国公民享有广泛的权利 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护 ④当权利受到侵犯时可以采取任何方式维权 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 12.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)下面漫画《维权》给我们带来的启示有(  ) ①要依照法定程序维护权利,增强法律意识 ②要通过合法方式,表达自身合法的诉求和愿望 ③维护自身合法权益要在法律许可的范围内 ④禁止采用非法方式维护自身的合法权益 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④ 13.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)小斌的妈妈找了一份工作,上班15天后被无故辞退,而且公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的劳动报酬,可以(  ) A.运用法律知识与公司和解解决 B.在网络上夸大公司的错误做法 C.向当地人民法院提起行政诉讼 D.依据法律追究公司的刑事责任 14.(部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练)行使权利有界限,只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中,人们才能 ... ...

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