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第十单元 实验活动8 常见酸、碱的化学性质 教学课件 (共25张PPT) 2025-2026学年人教版九年级化学下册

日期:2026-02-03 科目:化学 类型:初中课件 查看:26次 大小:2823046B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十单元 常见的酸、碱、盐 九年级化学 下册·新教材人教版 实验活动8 常见酸、碱的化学性质 学习内容导览 常见酸、碱的化学性质 1 明·教学目标 1. 通过实验探究,加深对酸和碱的主要性质的认识。 2.通过实验解释生活中的一些现象。 引·新课导入 盐酸 HCl 硫酸 H2SO4 氢氧化钠NaOH 氢氧化钙Ca(OH)2 常见酸、碱的化学性质 01 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验试剂: 稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。 酸和碱有腐蚀性, 实验时要注意安全! 实验时戴好护目镜。 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验仪器: 白色点滴板、试管、镊子、蒸发皿、坩埚钳、玻璃棒、药匙、酒精灯、铁架台(带铁圈)、胶头滴管、火柴。 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验1:酸、碱与指示剂的作用 滴加紫色石蕊溶液后的颜色变化 稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 变蓝色 变蓝色 变红色 变红色 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验1:酸、碱与指示剂的作用 滴加无色酚酞溶液后的颜色变化 稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 变红色 变红色 不变色 不变色 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验2:选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验: (1)分别用石蕊溶液和酚酞溶液检验溶液的酸碱性; (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度。 选择的溶液 滴加石蕊溶液后的颜色变化 滴加酚酞溶液后的颜色变化 溶液的酸碱性 pH 现象 化学 方程式 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验3:稀盐酸与生锈的铁钉的反应 (1)取两个生锈的铁钉分别放入两支试管中,然后各加入2mL稀盐酸,观察现象。 铁锈逐渐消失,铁钉表面变得光滑,无色溶液变为黄色 Fe2O3+6HCl == 2FeCl3 +3H2O 酸能与某些金属氧化物反应 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验3:稀盐酸与生锈的铁钉的反应 (2)当观察到铁钉表面没有铁锈,铁钉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净。继续观察另一支试管中的现象,过一段时间将铁钉取出,洗净。 现象 化学 方程式 酸能与活泼金属发生反应 Fe+2HCl == FeCl2 +H2↑ 铁钉表面有气泡产生 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验4:在试管中加入2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象。再向试管中加入稀盐酸,观察现象。 试管① 试管② 现象 化学 方程式 碱能与某些盐反应 2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 产生蓝色沉淀 蓝色沉淀消失 Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2+2H2O 碱能与酸发生反应 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验5:中和反应 (1)在试管中加入1mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止。 试管① 试管② 现象 化学 方程式 由无色变为红色 由红色变为无色 NaOH + HCl == NaCl+H2O 碱能与酸发生反应 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验5:中和反应 (2)取上述反应后的无色溶液1mL,置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。 现象 蒸发皿中出现白色固体 白色固体为氯化钠 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验6:氢氧化钙的性质 (1) 向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把一端挑一点),然后各加入1mL水,振荡;再各滴入两滴酚酞溶液,观察现象。 操作① 操作② 现象 结论 两支试管内均有固体未溶解 两支试管内溶液均由无色变色红色 氢氧化钙微溶于水 氢氧化钙溶液显碱性 探·知识奥秘 一、常见酸、碱的化学性质 实验6:氢氧化钙的性质 (2)继续向其中一支试管中加入1mL水,振荡;向另一支试管中加 ... ...

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