广东省东莞市松山湖北区学校2025-2026学年上学期九年级期末考试化学试卷（含答案）

广东省东莞市松山湖北区学校2025-2026学年上学期九年级期末考试化学试题 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1.东莞是东江纵队的重要发源地和核心活动区域。下列是同学们参加的红色研学体验项目，其中发生化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 粗布裁衣 C. 稻草编鞋 D. 砍柴烧火 2.研发了稀土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品的科学家是 A. 徐光宪 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 徐寿 3.下列化学用语表述正确的是 A. 氩气： B. 氯化钠： C. 铁离子： D. 个氧原子： 4.二十四节气中蕴含着丰富的文化内涵，反映了我国劳动人民的智慧。回答下列小题。 春分“竖蛋”。蛋壳的主要成分是碳酸钙，其中碳元素的化合价为 A. B. C. D. 5.清明放风筝。下列与风筝制作、放飞相关的部件中，用到金属材料的是 ( ) A. 竹质骨架 B. 纸质风筝面 C. 棉质捆扎线 D. 不锈钢手握轮 6.秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱，下列关于甜菜碱的说法正确的是 A. 是一种混合物 B. 由三种元素组成 C. 含有个原子 D. 碳元素的质量分数最大 7.下列说法中，正确的是 A. 长期放置后不分层的液体一定是溶液 B. 均一、稳定的液体一定是溶液 C. 溶液一定是无色的，且溶剂不一定是水 D. 溶液是均一、稳定的混合物 8.实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是( ) A. 实验过程中戴好护目镜 B. 用灯帽盖灭酒精灯 C. 将废液倒入指定容器内 D. 电器着火用水浇灭 9.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法正确的是 A. 化学观念：在一定条件下，和可以相互转化 B. 科学思维：有能量变化的反应一定是化学反应 C. 科学探究与实践：向鱼缸中通入空气，因为空气中的氧气难溶于水 D. 科学态度与责任：利用海水可以获取淡水，暂时不必要节约用水 10.我国“鹊桥二号”中继卫星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。下图是钼元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列有关钼元素的说法正确的是 A. 属于非金属元素 B. 元素符号为 C. 核电荷数为 D. 相对原子质量为 11.小明设计了下图的实验装置测定空气中的氧气含量，已知白磷与红磷的燃烧现象及产物相同。下列说法不正确的是 A. 白磷剧烈燃烧，产生大量白烟 B. 反应结束冷却至室温时，水面上升到约“”刻度处 C. 用铁丝代替白磷进行实验，也能得到相同的结论 D. 该实验装置的优点是在密闭容器中进行实验，测量结果更准确 12.下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 配制无土栽培的蔬菜营养液 将植物所需营养配成溶液利于吸收 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 用黄铜刻画纯铜，纯铜上留下划痕 合金的硬度比纯金属的大 野炊时用废纸引燃木炭 纸张的着火点低于木炭 A. B. C. D. 13.海水晒盐留下的母液含有等物质。溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 溶解度： B. 时，与溶解度相同 C. 随着温度的升高，的溶解度增大 D. 时，的饱和溶液中含有 14.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方法正确的是 选项 实验目的 实验方法 鉴别和 分别点燃，观察火焰颜色 除去铜粉中的锌粉 过量稀硫酸过滤，洗涤，干燥 鉴别碳粉和二氧化锰 加水，观察是否溶解 除去粗盐中的难溶性杂质 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A. B. C. D. 15.下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 蜡烛中含有碳元素 探究温度对分子运动的影响 验证质量守恒定律 探究催化剂对反应速率的影响 A. B. C. D. 二、填空题：本大题共1小题，共9分。 16.天工开物中对朱砂的精制有以下说明：“凡次砂取来入巨铁碾槽中，轧碎如微尘，然后入缸，注清水澄浸。过三日夜其下沉结者，晒干即名头朱也。” “入缸，注清水澄浸。过三日夜其下沉”该分离操作与水的净化流程中 填序号的原 ... ...