八下第六课 我国国家机构 人民法院的性质和职权 教学设计 课题 7.11 人民法院的性质和职权 1.教学内容分析 本课承接国家监察机关职责的学习，是对我国司法机关体系中审判机关的核心解读，也是全面依法治国中公正司法的重要体现。内容围绕“人民法院的性质和职权”展开，从人民法院的宪法定位、组成体系、法定职权和审判原则四个维度，结合宪法和诉讼法规定及法院审判实践案例，阐释人民法院作为国家审判机关的专属属性，以及其通过行使审判权维护社会公平正义的核心使命，是培养学生法治观念、司法认知和权利保障意识的重要一课，为理解司法公正奠定基础。 2.学习者分析 八年级学生已掌握国家权力机关、行政机关、监察机关等国家机构的核心知识，对权力分工与监督有基本认知，但对人民法院的性质、审判权的专属属性认知模糊，普遍存在“人民法院与检察院职责相同”“法院可以随意审判案件”“只有刑事案件才会由法院审理”的认知误区。该阶段学生对生活中的民事纠纷、违法审判等现象有一定关注度，具备基本的法律常识和案例辨析能力，适合通过宪法条文解读、审判案例分析、职权边界梳理等方式，引导其明确人民法院的核心知识，破除认知误区，树立对司法公正的正确认知。 3.核心素养目标 1. 政治认同 通过学习人民法院的性质、职权和审判实践，认同人民法院是我国宪法设立的国家审判机关，其依法行使审判权是维护社会公平正义、保障人民合法权益的重要举措，增强对我国司法体系和公正司法建设的自信，树立对司法权威的认同意识。 2. 法治观念 理解人民法院的性质、组成和职权由宪法和法律明确规定，明确审判权的专属属性和法定审判原则，学会从法治视角判断法院审判行为的合法性，提升运用法治思维看待纠纷解决、维护自身权利的能力。 3. 责任意识 认识到人民法院的审判工作关乎公民权利保障、社会秩序稳定和法治国家建设，明确公民在诉讼活动中的权利和义务，增强关注司法公正、尊重法院判决、依法维护自身合法权益的责任意识，树立法治信仰。 4.学习重点和难点 重点： 1. 明确人民法院的宪法性质：国家审判机关，依法独立行使审判权，是我国司法机关的重要组成部分。 2. 掌握人民法院的组成体系：最高人民法院、地方各级人民法院（基层、中级、高级）和专门人民法院（军事、海事等），上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 3. 理解人民法院的法定职权：审理刑事、民事、行政案件，通过审判惩办犯罪分子、解决民事和行政纠纷，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 把握人民法院的核心审判原则：依法独立行使审判权、公民在适用法律上一律平等、以事实为根据以法律为准绳、公开审判、两审终审等。 难点： 1. 突破“人民法院与检察院职责相同”的认知误区，深刻理解审判权的专属属性，明确人民法院专司审判，人民检察院专司法律监督，二者分工协作、相互制约。 2. 突破“法院可以随意审判案件”的认知误区，准确理解依法独立行使审判权的内涵，明确法院独立审判是不受行政机关、社会团体和个人的干涉，而非不受监督，且必须严格依据宪法和法律。 2.学习评价设计 本课采用过程性评价为主、结果性评价为辅的方式，聚焦核心素养达成情况，融合教师评价、学生自评、小组互评，全面检测学生的知识掌握和能力提升： 1. 概念辨析评价：通过对“人民法院与人民检察院的职责区别”“依法独立行使审判权的内涵”的辨析，评价学生对核心内涵的理解程度，检测法治观念素养的初步达成情况。 2. 小组探究评价：通过小组合作梳理人民法院的性质、组成体系、法定职权和审判原则，评价学生的知识梳理和合作探究能力，检测对人民法院核心知识的掌握情况。 3. 案例分析评价：设置法院审理刑事、民事、行政案件的典型案例，让学生分析案 ... ...
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