2025一2026学年度第-学期期末教学质量评估 七年级道德与法治试卷 二 题号 总分 13 14 15 得分 密 一、选择题（本大题共12个小题，1-10小题每题2分，11-12小题每题3分，共26分。 在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求) 1.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平在回忆自己的中学时光时曾说：“博 中（博学中学）是我最感亲切的母校，她给予我培养和教育，对我的成长起了决定性的 作用。”可见，中学阶段() A.比其他任何成长阶段都有意义和价值 B.开启了与小学阶段完全不同的新生活 C.对我们的人生具有独特的价值 D.决定了我们未来人生发展的目标和方向 封 2.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台 无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这一讲话内容让广大青年信心满满、干劲倍增。 作为中学生的我们应当() ①珍惜当下，把握成长机遇 ②怀揣梦想，追求物质财富 ③完善自我，唯求独善其身 ④开拓进取，担当时代使命 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 线 3.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们() ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A.①② B.①③ C.②③· D.③④ 七年级道德与法治试卷第1页（共6页） 4.心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（右图），将人的个体素质和能力划分为冰 山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变 却起着关键作用。冰山模型说明( 知树 技能 冰山以上 ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 30% 70% 能力 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 天赋 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 冰山以下 (价值观 性格特质 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 动机) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子 的情切，写千里归途，向着一处团圆…”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游 子的心。这是因为() ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要 ③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.综合实践活动课上，老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑 惑的目光，老师笑着说：“废品也可以利用，让我们试试。”在老师的引导下，同学们用 这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们（) ①相信老师，不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 ③面对老师的引领，要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.马克思与恩格斯的革命友谊成就了两位伟人，恩格斯从经济上支持马克思的研究，当 恩格斯写文章时，马克思帮他一起写作。从他们的友谊中我们可以看出() ①友谊只能是一味地给予，不可能有所回报 ②竞争并不伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ③他们在发谊中得到理解和支持、关心和肯定 ④志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第2页（共6页） ... ...
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