中小学教育资源及组卷应用平台 课时检测：中国特色社会主义·检测题(二) 班级 小组 姓名 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题4分，共64分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”这首来自唐代诗人李绅的《悯农》诗揭露了封建社会的不平，着重描写了当时社会农民所受的残酷剥削和对当时社会的讽刺和批判。对封建社会，下列分析正确的是（ ） ①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②地主阶级占有全部土地和完全占有劳动成果 ③收取高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式 ④农民阶级和地主阶级之间的矛盾是主要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.“这是最好的时代，也是最坏的时代。”这是英国作家狄更斯《双城记》开篇中的一句话。该小说创作于19世纪50年代，当时正处于英国资本主义经济快速发展时期，资本主义发展带来的种种罪恶和劳动人民生活的贫困化，使得英国社会处于爆发一场社会大革命的边缘。狄更斯通过对两个城市的对比，给当时的英国社会借鉴及警醒。开篇中的“好”与“坏”分别指的是（ ） ①资本主义制度带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 ②资本原始积累充满了暴力和掠夺，剥削工人剩余价值 ③资产阶级思想家从正义原则出发设计未来社会美好蓝图 ④资本和生产资料高度集中，资本主义基本矛盾得以缓和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.李大钊曾经满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义之上的革命”“20世纪中世界革命的先声”。这是因为十月革命（ ） ①将马克思关于无产阶级的理论变为现实 ②是科学社会主义从理论到实践的首次尝试 ③实现了科学社会主义从一国到多国的历史性飞跃 ④实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.中国共产党的百年历史就是在实现理论创新和实践创新4.物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一。不同生产条件下，生产力和生产关系的特点是衡量所处社会形态的重要依据。下列描述中正确的是（ ） ①金属工具的广泛使用和城市的出现，是封建社会生产发展的结果 ②封建制生产关系下的农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性 ③生产资料完全掌握在统治阶级手中，是奴隶社会独有的生产关系 ④社会主义生产关系中人们建立起互助合作的关系，实行按劳分配 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.某学习小组拟对下列图片进行研究性学习。请你为该学习小组拟定一个研究课题，最适合的是（ ） A.空想社会主义产生与发展 B.科学社会主义的诞生 C.社会主义理论与实践 D.十月革命的胜利成果 6.七十六载光阴荏苒，2025年10月我们共庆新中国华诞。历史的指针回拨至1949年10月1日，那声来自天安门城楼的呐喊，如同青春的誓言，向世界宣告了一个带着蓬勃朝气的新中国的诞生，这一伟大事件（ ） ①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.七十六载光阴荏苒，2025年10月我们共庆新中国华诞。历史的指针回拨至1949年10月1日，那声来自天安门城楼的呐喊，如同青春的誓言，向世界宣告了一个带着蓬勃朝气的新中国的诞生，这一伟大事件（ ） ①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始 A.①② ... ...
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