10.1在流体中运动（课件）--2025-2026学年教科版（新教材）物理八年级下册（37页PPT）

(课件网) 教科版2024（新教材）物理8年级下册精做课件10.1在流体中运动第10章流体的力现象授课教师：Home .班级：八年级（--）班.时间：.1.知道流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；了解升力是怎样产生的。（重难点） 2.结合日常生活现象，激发学生兴趣；了解历史，加深人文素养。（素养） 1.液体内部向各个方向都有压强； 液体压强的大小与 和 有关； 计算公式： 。 2.根据压强求压力公式： 。 液体密度 深度 p = ρ·g·h F = p·S 思考：鸟儿能在天空中翱翔。 依据鸟的原理而设计的滑翔机大家听说过吗？ 你知道第一个设计滑翔机的人是谁吗？ 观察与思考 几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 实验探究：鸟翼的升力 a.用硬纸做一个鸟翼模型，在其中插一根吸管，穿过吸管将模型套在竖直的铁丝上。 b.用吹风机对着模型吹风，观察气流对鸟翼模型有什么作用。 鸟翼的横截面 鸟翼模型研究 制作一个鸟翼模型 什么是升力？ 就是向上的力，使你上升的力。一般都是说在空气中，向上的力大于向下的力，其合力可以使物体上升。这个力就是升力。升力是怎样产生的呢？ 实验结论： 水平的气流，能使鸟翼获得向上的升力。 制作一个鸟翼模型 升力是怎样产生的呢？ 早在1738年，伯努利就发现流体压强与流速有关，不仅解开了鸟在天空中翱翔的奥秘，也成为人类打开旅行大门的钥匙。 流体压强与流速的关系 1.气体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系 思考： 如果空气的压强真的跟空气的流速有关系，这两张纸应该怎样运动？ 想想议议 做下面实验：使劲吹气，猜想下纸条、乒乓球会怎样运动？同学试一试吧。 实验结论：在气体中，流速越大的位置压强越小。 流体压强与流速的关系 2.液体压强与流速的关系 A B C D 流体压强与流速的关系 记录实验现象 类型 液体流速 上方液柱 分析流体压强 粗管 小 较高 较大 细管 大 较低 较小 每秒流经管子不同截面的液体的体积相等。 υ大 υ小 υ小 p大 p大 p小 分析实验现象 横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。 流体压强与流速的关系 实验分析 水流动时，水平管粗细不同，但流量是相同的，故三段水平管中水的流速是不同的，粗管中的水流速小，细管中的水流速大。水流动时，小竖管中水柱的高度不相同，根据液体的压强公式p=ρgh，也就是说各段水平管中水的压强不相同，粗管中水的压强大，细管中水的压强小。 实验结论 在液体中，流速较大的位置压强较小，流速较小的位置压强较大。 流体压强与流速的关系 对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 伯努利原理 流体压强与流速的关系 小结 运用气体压强与流速的关系解释实验现象： ① 吹气时，气体是怎样流过物体的？ ② 物体周围的气体压强有什么特点？ 流体压强与流速的关系 草原犬鼠的“空调”洞穴 流体压强与流速的关系 地铁站台安装屏蔽门 铁路旁有防护网 流体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系 鸟在空中翱翔，空气沿着鸟翼流过，由于鸟翼上凸下凹的特殊造型，使通过鸟翼上方（凸面）的空气流速比鸟翼下方（凹面）的空气流速大一些，于是鸟翼上方的空气压强小于下方的空气压强，这个压强差就使鸟翼获得了升力；当升力跟鸟所受的重力相平衡时，鸟便能翱翔在蓝天了。 鸟儿翱翔原理 升力 飞机的机翼 形状是上凸下平的 升力 飞机的机翼就是根据鸟儿翱翔原理设计的。 升力 知识点1 制作一个鸟翼模型 1.鸟翼截面的边线是_____的，小聪据此制作了一个鸟翼模型， 用吹风机沿水平方向吹风后，模型上升到如图所示位置静止不 动，说明水平气流能使鸟翼获得向上的_____。画出模型竖直 方向的受力示意图。（摩擦力不计， 点为力的作用 ... ...