中考语文二轮复习热点题型专项训练（广东专用）：专题08 文学类文本阅读 学案

中小学教育资源及组卷应用平台 中考语文二轮复习热点题型专项训练（广东专用） 专题08 文学类文本阅读 姓名：_____ 班级：_____ 学号：_____ 【考查核心要点】 考查概况：每年必考，选文以散文、小说为主（10年考查比6:4），题量4道题，分值在现代文阅读中占比最大。 考查形式：以简答题为主，情节/人物心理梳理常以表格形式呈现，2022年后新增叙述视角、行文线索等低频考点。 高频考点（按频率排序） 品析词语：分析词语的含义、表达效果（语境义、修辞义、情感色彩）。 文意理解：概括情节、理解句子含义、把握文章主旨。 分析句段：开头、结尾、过渡段的作用，关键句的深层含义。 标题分析：标题的含义（表层义、深层义）、作用（概括情节、点明主旨、设置悬念等）。 写作手法：伏笔、对比、象征、拟人、比喻等，分析其对表达的作用。 【提分关键技巧】 作答要全面： 多维度思考（如品析词语可从词性、修辞、情感、语境等角度），避免单一角度作答。 结合文本细节：引用文中的句子、情节作为答题依据，不空谈理论。 准确把握文体知识： 散文：侧重情感表达，常见主题为亲情、友情、自然、人生感悟，分析时关注“形散神聚”的特点。 小说：聚焦人物、情节、环境，情节包括开端、发展、高潮、结局，环境分为自然环境（烘托气氛、推动情节）和社会环境（交代背景、揭示主题）。 学会整体思维： 把握文章主旨：通过标题、开头、结尾、关键句提炼核心情感或观点（如散文《背影》的主旨是父爱）。 联系上下文：分析句段作用、词语含义时，不能孤立看待，要结合全文语境。 结合文本作答： 词语品析：“‘XX’一词写出了……（内容），表达了作者……（情感）”（如“‘蹒跚’写出了父亲爬过铁道的艰难，体现了父亲对儿子的关爱”）。 句段作用：开头（总起全文、设置悬念、奠定情感基调）；结尾（总结全文、点明主旨、首尾呼应）；过渡段（承上启下）。 【拓展复习要点】 低频考点专项： 叙述视角：第一人称（亲切真实，便于抒情）、第二人称（拉近与读者距离）、第三人称（客观全面，便于叙事）。 行文线索：时间线、空间线、情感线、事物线（如《背影》以“背影”为线索），分析线索的作用（贯穿全文、串联情节、突出主旨）。 主旨归纳方法： 抓关键词：如“母爱”“坚持”“乡愁”等直接点明主旨的词语。 析情感变化：通过作者的情感波动（如从悲伤到释然）把握主旨。 联写作背景：结合作者生平、时代背景（如鲁迅的文章常与社会现实相关）。 表达规范： 术语准确：使用“烘托”“象征”“伏笔”“照应”等文学术语，避免口语化。 逻辑清晰：分点作答（如标题作用可分“概括情节”“点明主旨”“吸引读者”），每点结合文本分析。 【中考真题模拟题专项训练】 （2025·广东广州·中考真题）在与自然的相处中，人类学会了如何尊重生命。小文分享了下面的故事。 丘鹬的故事 李青松 ①在东北，丘鹬是草甸子里常见的鸟。我小时候，在草甸里放牛，时不时就惊起它。当时，只知道它叫“水扎子”。知道它叫丘鹬，是后来上学读书的时候了。 ②丘鹬体态圆滚滚，肉嘟嘟的。腿短，嘴长且直，头顶及颈项有迷惑其他动物视线的斑纹。眼睛在脑袋上的位置特别靠后，可视范围360度无死角。起飞时头朝下，振翅突突作响。落地时，显得笨拙，就像一块石头从空中掉下来。 ③虽然也有一双翅膀，但丘鹬不怎么喜欢飞行。即便飞行，姿势也不怎么优雅，歪歪斜斜，潦潦草草。因此，除非万不得已，不然总是在地面活动。丘鹬天性孤僻，通常都是单独活动。只有天气骤变或者感到不安全时，才会几只或者多只聚集在一起。 ④觅食时，丘鹬会有些夸张滑稽地摇摆身体，一纵一纵的，像是地面烫脚，不得不这样。我曾认真观察过，有时丘鹬摇摆三四下，迈一步；有时摇摆五 ... ...