第9章第4节 升华和凝华 同步复习讲义2025-2026学年沪科版（五四学制）初中物理八年级下册

第9章第4节 升华和凝华 题型1 升华的概念及现象 题型2 升华的吸热特点 题型3 凝华的概念及现象 题型4 凝华的放热特点 题型5 三态六变化三吸热三放热 题型6 自然界中的水循环 ▉题型1 升华的概念及现象 【知识点的认识】 物质由固体直接变成气态的过程叫升华。 1．下列物态变化现象中，说法正确的是（　　） A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 B．夏天路面上的柏油变软，这是熔化现象，要吸收热量 C．秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量 D．初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝固现象，要放出热量 2．科技小组的同学们设计出一种手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳）。将灭火弹投入火场后，外壳破裂，干冰迅速变为气态二氧化碳，从周围吸热，达到灭火效果。上述过程中干冰发生的物态变化是（　　） A．凝固 B．液化 C．升华 D．汽化 3．将干冰（固体二氧化碳）投入装水的水杯中时，发现水在剧烈“沸腾”，水中有大量气泡产生，杯口出现大量“白气”，水杯外壁上出现大量小液滴。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A．杯内水的温度达到了沸点 B．干冰升华产生的大量的热使水“沸腾” C．杯口的“白气”是干冰升华而成的二氧化碳气体 D．水杯外壁上的小液滴是水蒸气遇冷液化形成的小水滴 4．以下哪一过程发生了物态变化（　　） A．把铜块加热到100oC B．把大铁皮剪成小铁皮 C．樟脑球变小 D．气球充气时逐渐膨胀 5．水果冻干的制作需先将新鲜水果快速冻结，再通过真空冰状脱水去除水分。这样处理后的果干保存了水果原有的色、香、味、营养成分和外观，而且不含任何添加剂，是理想的天然卫生食品，如图所示。 （1）我们能闻到果干的香味，其主要原因是分子在不停地做 　　 运动。 （2）新鲜水果在常温下由于 　　 会使其表面水分流失，从而变得干瘪。水分是导致新鲜水果内部腐烂变质的主要原因，要制作果干就需要把水果中的水分去除。传统制作果干的方法是将新鲜水果处于 　　 （选填编号）的环境下，使其水分快速流失，但这一处理方法一般会改变水果原有的色、香、味，并降低其营养价值。 A.高温密闭 B.高温通风 C.低温密闭 D.低温通风 （3）为了保留水果原有的色、香、味、营养成分和原有物料的外观，制作水果冻干时首先需要将其内部水分快速冻结，接着需要真空脱水。物理学中将这两个物态变化过程分别称为 　　 和 　　 。 6．放在衣柜内的樟脑球，过一段时间会变小，最后不见了，这一过程是由于樟脑球由固态直接变为了 　　 ，这种现象称为 　　 。 ▉题型2 升华的吸热特点 【知识点的认识】 物质从固态直接变成气态的过程叫升华，升华吸热，具有制冷作用。 7．科学家研制出一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉 　　 变为高温碳蒸气（填物态变化），同时字迹消失，这个物态变化需要 　　 （填“吸热”或“放热”）。 8．小孩感冒发烧时，常用的降温方法如图所示：在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种固态物质，在使用过程中，固体胶状物会直接消失，其发生的物态变化是 　　 （填物态变化名称），该过程需要 　　 （选填“吸热”或“放热”）；根据已有的物理知识，你认为小孩发烧时 　　 （选填“要”或“不要”）给小孩加盖被子。 9．在冬奥会的滑冰比赛中，常需进行“补冰”：工作人员将冰渣和水的混合物抹在需要修补的冰面上，并向此处喷洒撒干冰。请用所学的物态变化知识解释这样“补冰”的原理。 10．食物保鲜时，常采用两种方法：一是在食物周围放置冰块，二是用干冰（固态二氧化碳）包裹食物。请分别解释这两种保鲜方法的道理。 11．在实验课上，老师用干冰（固态二氧化碳）做实验，当用勺子取出干冰时，干冰 ... ...