中小学教育资源及组卷应用平台 课时检测：中国特色社会主义·检测题(三) 班级 小组 姓名 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题4分，共64分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.恩格斯曾评价说，“没有统治和奴役存在的余地”，绝不仅仅只是“氏族制度的伟大”，与此同时“也是它的局限”。私有制不只是带来“统治和奴役”。其本身的成立也意味着人们超越了最基本最简单的生存需要，产生出更高级的生活享受与自我发展的需要，这种需要的释放和发展，意味着人类对自身蒙昧状态的扬弃。这说明（ ） ①私有制的产生具有历史的必然性和历史的进步性 ②原始社会生产力的发展是私有制产生的根本原因 ③私有制的产生使人类摆脱了蒙昧野蛮的史前状态 ④私有制的确立使文化发展达到了前所未有的高度 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.马克思在《资本论》中指出：“由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”这揭示出（ ） ①封建制度阻碍了资本主义生产力的大发展 ②无产阶级和资产阶级在利益上的根本对立 ③“提高劳动价格”不能改变工人被剥削的地位 ④资本主义基本矛盾贯穿于人类社会发展的始终 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.某高中的一节思想政治课围绕“石器———原始社会，青铜器———奴隶社会，铁器—封建社会，蒸汽机———资本主义社会”四个分议题展开，该思想政治课的最佳主议题是（ ） A.生产工具由低级到高级不断向前发展 B.人类社会由低级到高级不断向前发展 C.生产工具变化导致社会形态变化 D.生产力发展是社会进步的最终决定力量 4.欧文认为，对于人性的正确认识将消除人间的一切仇恨和愤怒，只有进行完善的道德教育，改善人们的理性，才能保证有好的政治制度和法律，才能最终实现理想的社会。傅立叶一直幻想用和平的方式改造资本主义社会，希望得到有钱人和社会名流的支持。这说明空想社会主义者（ ） ①从道德角度设计未来社会的蓝图，未找到社会变革的正确途径 ②依据人类的理性和正义等普遍原则，主张阶级调和、反对阶级斗争 ③突破重重迷雾，正确揭示了资本主义社会运行的特殊规律 ④坚持阶级分析方法，发现了消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.1920年前后，李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，转向了马克思主义：《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义（ ） ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.毛泽东同志从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义革命理论。1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。毛泽东思想（ ） ①从根本上改变了当时中国社会的发展方向 ②为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向 ③是中国人民谋求国家富强和人民幸福的主心骨 ④是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在新民主主义革命时期，我们党团结带领人民浴血奋战，百折不挠，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻帝国主义、封建 ... ...
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