(
课件网) 冀教版数学三年级（下） 生活中的小数 第6课时 解决问题 六 1.认识立体图形 学习目标 1.在解决“买文具”的问题中，经历运用小数加减的知识以及生活经验解决实际问题的过程。 2.能灵活运用所学的知识解决生活中的简单实际问题，能与他人交流自己的想法。 3.获得用数学解决问题的成功体验，感受数学与生活的密切联系。 【重点】 运用小数的知识解决生活中的实际问题。 【难点】 能综合运用数学知识解决问题。 课堂导入 同学们，20元可以买多少文具呢？ 可以买4本5元钱的笔记本。 可以买20支一块钱的笔。 新知探究 1 4 买文具。 (1) 小明有20元钱，买了一个笔袋，还想买练习本或笔记本,估算一下:剩下的钱够买哪种本 你能解释聪聪是怎样估算的吗 买6.8元的笔记本不够，可以买2个2.5元的练习本。 笔袋和本子多少钱呢？ 你能解释聪聪是怎样估算的吗 买6.8元的笔记本不够，可以买2个2.5元的练习本。 先估计一下买一个笔袋后剩下多少钱，再和想买的物品要花的钱作比较来判断。 20-14=6，剩下的钱不到6元。 6.8>6 2.5+2.5=5（元） 5<6 所以剩下的钱买6.8元的笔记本不够，可以买2个2.5元的练习本。 我先估计一下买一个笔袋和买2个练习本或一个笔记本要花的钱，再与带的总钱数作比较。 答：买6.8元的笔记本不够，可以买2个2.5元的练习本。 1 4 买文具。 (2) 小丽有10元钱，可以怎样购买文具？还剩多少元 小丽的10元钱买14.5元的笔袋肯定不够，所以只能买其他5种。 小丽可以先买一本笔记本，剩下钱的除了笔袋和笔记本都可以买。 除了买多种文具，小丽还可以10元都买同一种文具，比如都买笔记本。 可以买2本练习本，再买一支铅笔和一个橡皮擦，还剩3.7元。 3.2>2.5>2.0>0.8>0.5 10-6.8=3.2（元） 3.2-2.5=0.7（元） 答:可以买笔记本和练习本，还剩0.7元钱。 3.2-0.5=2.7（元） 答:可以买笔记本和橡皮擦，还剩2.7元钱。 3.2-2.0=1.2（元） 答:可以买笔记本和圆珠笔，还剩1.2元钱。 3.2-0.8=2.4（元） 答:可以买笔记本和铅笔，还剩2.4元钱。 答:正好可以买4本笔记本。 7.5-2.5=5（元） 10-2.5=7.5（元） 5-2.5=2.5（元） 2.5-2.5=0（元） 2.5+2.5+0.8+0.5=6.3（元） 10-6.3=3.7（元） 课堂练习 课本第85页“练一练”第1题 练一练 1.货比三家。自己提出数学问题，并解答。 问题：买书包和橡皮擦怎么买划算呢？要花多少钱？ 书包只有乙和丙有，乙书包38.2元小于丙书包的38.5元，所以书包去乙文具店买比较划算。 橡皮擦三个店都有，甲2.6元，乙2.3元，丙2.5元，2.3<2.5<2.6，橡皮擦乙店最划算。 所以，买书包和橡皮擦都去乙文具店买划算，要花2.3+38.2=40.5元。 2.6元 4.9元 2.5元 2.3元 5.1元 38.2元 3.2元 2.5元 38.5元 课本第85页“练一练”第1题 练一练 1.货比三家。自己提出数学问题，并解答。 问题：买笔盒和橡皮擦怎么买划算呢？要花多少钱？ 笔盒只有甲和乙有，甲笔盒4.9元小于乙笔盒的5.1元，所以笔盒去甲文具店买比较划算。 橡皮擦三个店都有，甲2.6元，乙2.3元，丙2.5元，2.3<2.5<2.6，橡皮擦乙店最划算。 所以，先去甲文具店买笔盒，再去乙文具店买橡皮擦最划算，要花4.9+2.3=7.2元。 2.6元 4.9元 2.5元 2.3元 5.1元 38.2元 3.2元 2.5元 38.5元 练一练 课本第85页“练一练”第1题 2.3+4.9=7.2（元） 答:先去甲文具店买笔盒，再去乙文具店买橡皮擦最划算，要花7.2元。 4.9<5.1 2.3<2.5<2.6 问题：买笔盒和橡皮擦怎么买划算呢？要花多少钱？ 1.货比三家。自己提出数学问题，并解答。 练一练 课本第85页“练一练”第2题 2.丽丽买了一本课外读物，给了售货员30元，找回3.2元。这本课外读物的价钱是多少元 30 - 3.2= （元） 26.8 答:这本课外读物的价钱是26.8元。 练 ... ...
