课件编号2507975

记谱法常识(复习) 教学设计 (2)

日期:2024-06-16 科目:音乐 类型:初中教案 查看:16次 大小:10511Byte 来源:二一课件通
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记谱,常识,复习,教学设计
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记谱法常识(复习) 教学设计 1教学目标 知识与技能目标:学生初步了解乐音体系;熟悉钢琴键盘;可准确听辨四分音符、八分音符、十六分音符的节奏。21世纪教育网版权所有 过程与方法目标:通过讲解法、讨论法、练习法等多种教学方法相结合,让学生掌握音乐知识。 情感态度与价值观目标:通过系统的学习提高学生音乐素养,让学生热爱音乐。 2学情分析 我校七年级学生音乐基础薄弱,学习系统的音乐理论知识是快速有效的提高学生音乐素养的有效途径,在乐理、听音、视唱专业课的学习训练培养下,学生会迅速成长,对于今后歌曲的学习,乐曲的欣赏鉴赏都有十分大的帮助。21教育网 3重点难点 教学重点:初步了解乐音体系,熟识钢琴键盘及音级的排列。 教学难点:准确听辨四分音符、八分音符、十六分音符节奏。 4教学过程 活动1【导入】乐音体系 教师介绍本堂课课程设置及本课所学知识内容,启发大家思考,什么叫乐音体系? 活动2【讲授】音的分组 1、观察键盘的组成,由白键和黑键组成。 2、观察音的分组,组与组之间音的区别,教师演奏钢琴,学生体会每组音不同的音色特点。 3、乐音体系共分九组:大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。其中打字二组,小字五组为不完整组。21cnjy.com 4、认识音符: 1 2 3 4 5 6 7 5、认识键盘:教师弹奏钢琴让学生体会基本音级与变化音级音色的不同。 (1)钢琴共88个键 (2)白键:52个,基本音级 (3)黑键:36个,变化音级 6、学习唱名:do re mi fa sol la si 学习音名:C D E F G A B 标准音:A 7、学生练习找到钢琴中C的位置,巩固音的分组。 活动3【活动】节奏训练 1、学习四分音符、八分音符、十六分音符的正确书写方式。 四分音符:X 一拍 八分音符:X 半拍 十六分音符X 四分之一拍 2、教师钢琴演奏,让学生区分四分音符、八分音符、十六分音符的区别 3、听写节奏训练四二拍节奏及四三怕节奏。 4、尝试单音听力练习。 活动4【练习】视唱练习 1、唱C大调上行音阶 2、唱C大调下行音阶 3、唱C大调上下行音阶 4、音阶变化加花练习 活动5【测试】复习总结 1、总结本节课所学内容,检验学生的学习掌握情况 2、介绍下节课所学内容 活动6【作业】布置作业 练习视唱上下行音阶及音阶技巧练习; 熟记本节课所学知识点。

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