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课件网) 口语交际：春游去哪里 引入新课 泰山 引入新课 大明湖 引入新课 千佛山 引入新课 万亩桃园 引入新课 绿油油的麦田 引入新课 金灿灿的油菜花田 引入新课 春天里，好玩儿的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学讨论。 春游推荐会 课文讲解 交际内容 每个人选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。 课文讲解 课文讲解 请耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。 1.说清楚 2.耐心听 预习单：春游推荐卡 你打算推荐的地方 理由（图片或照片） 预习：做春游推荐卡 课文讲解 春游推荐卡 课文讲解 说一说，练一练 1.先说推荐的地方，再说推荐的理由。 2.用上礼貌用语。 课文讲解 小组讨论 1.小组内轮流发言，先说出自己推荐的地方，再说说推荐理由。 2.听的时候，耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人的话。 3.小组内推荐一个地方，选出代表发言。 请根据要求，和小组成员说一说。 课文讲解 小组讨论 课文讲解 评一评，议一议 评价表 内容 等级 等级 等级 能大胆说出自己的想法 能清楚说出推荐地方的理由 耐心听，尽量不打断别人的话 依据评价表，选一个同学的发言评一评。 课文讲解 练一练 1.大胆说出自己的想法。 2.能说清楚推荐理由。 3.认真听，尽量不打断别人的话。 课文讲解 课文讲解 想办法 遇到了一个难题：发现推荐理由比较多，有四条。理由比较多的时候，怎么才能说清楚呢？请大家一起来想想办法。 第一……第二……第三…… 可以……还可以…… 首先……其次……最后…… 我有小妙招！ 连 接 词 课文讲解 我建议春游去尚湖风景区。 我是这样想的：尚湖风景区是 国家5A级景区，依山傍水，风景优美。风景区里有江南最大的牡丹园，春天牡丹花都开了。 我们可以去欣赏牡丹，还可以观赏波光粼粼的尚湖。 景区内还有一个很大的儿童乐园，刚好适合我们去玩。 小组代表发言 课文讲解 大家觉得他说得怎么样？ 讨论交流 他说得不错，先讲清楚去的地方，后面给了理由。 我觉得他讲理由时，还可以说得更有条理，比如加上表示先后顺序的词，会更清楚。 课文讲解 小组代表发言 分享 我们组推荐的春游地点是植物园。那儿风景很美，又有很多好玩的东西。第一，我们可以在那儿看到其他地方没有的植物。第二，我们可以结伴去观察自己喜欢的植物，可以长见识。第三，那儿有好玩的项目，很有趣、很特别，比如“穿越时光隧道”，可以见到古时候的植物。第四，那儿有一个大草坪，我们可以在那儿放风筝。请问大家觉得怎么样呢？ 课文讲解 课文讲解 表达得很清楚，一开始就告诉我们地点，然后说理由，最后说在植物园里可以组织什么活动。 表达得很清楚，说了四个理由，一个一个接着说，用到了“第一、第二、第三、第四”这样表示先后次序的词，让我们一听就明白。 大家觉得他说得怎么样？ 注意事项 声音洪亮，面向大家提出自己的想法，从多个方面说清楚推荐的理由。 听的同学耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人的话。 小组最后商讨决定，选出代表发言。 课文讲解 汇报交流 1.各小组代表轮流汇报，其他学生认真听。 2.各小组评议，取长补短。 3.投票选出最值得去玩的地方。 课文讲解 北京 西湖 …… 请评选的小组代表，将推荐的地点写在黑板上，然后站在台上，等待候选。 课文讲解 班级评选 我是学校电视台的记者，现在来采访各位代表。你们 的表现会影响大家的投票哟！ 课文讲解 每个人三分钟的时间，介绍自己推荐的地点。 你为什么推荐大家去这个地方？这里有什么特别之处呢？ 去这些地方，你还有什么需要提醒大家注意的地方吗？ 课文讲解 现在，请大家开始投票吧！为你觉得最棒的小组投上一票！ 课文讲解 自由表达 同学们为什么投票给他呢？给 ... ...
