4.1 牛顿第一定律 课件(共34张PPT)2025-2026学年高一物理人教版（2019）必修第一册

(课件网) 第四章 运动与力的关系 第一节 牛顿第一定律 滑雪运动员为什么会停下来 ？ 对陷入雪里的汽车施加水平的推力，汽车就沿水平方向运动,撤去推力车就会停下来。 物体的运动是否需要力来维持？ 静止的足球用脚施加力后会飞出去。 以上现象中似乎具有同一个特征:物体的运动需要力的作用，若不受力物体就不会运动或停止运动。 物体的运动真的需要力来维持吗？ 理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律解释生产生活中的有关现象、解决有关问题。 1.了解亚里士多德的观点，知道伽利略理想实验及其观点。（物理观念） 2.理解牛顿第一定律的内容和意义。（物理观念） 3.知道什么是惯性，会正确解释有关惯性的现象。（物理观念） 4.知道理想实验是科学研究的重要方法。（科学探究） 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 小车不推就会停下来，推它才能运动 风吹树摇，风停树静。没有风吹，树就处于静止状态。 猜想：力是维持物体运动的原因，没有力物体就不能运动 实例分析 踢出去的球，脚已不对它施力，球仍运动。是力在维持球的运动吗？ 足球最终停下来，是因为没有力的作用吗？是什么原因使运动的足球最终停下来的？ 力不是维持物体运动的原因 一、历史回顾 1. 亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因．这种观点持续了两千年(公元前384-前322) 2. 伽利略的观点：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体速度的原因． 伽利略观点是通过理想实验总结出的(1564-1642) 伽利略 (Galileo，1564-1642) 爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物理的真正开端。 理想实验 理想实验 初步结论 推理 若接触面绝对光滑，右斜面的坡度越小，小球 运动的路程_____． 如果右斜面变成水平面，而且水平面足够长， 小球将怎样运动？_____。 沿直线一直运动下去 越大 补充 笛卡儿(Descartes，1596-1650) 如果没有其他原因，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 二、牛顿第一定律 2.对牛顿第一定律的认识： (1)“一切”适用于所有宏观物体、任何情况，是一条普遍适用的定律。 (2)“总保持”表明物体具有惯性。 (3)“力迫使它改变这种状态”指力是改变物体运动状态的原因。 牛顿第一定律的意义： 揭示了物体具有惯性，指出了力和运动的关系。 说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 匀速运动的冰壶 3.惯性 (1)定义 一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫惯性。牛顿第一定律又叫惯性定律。 (2)惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。 思考：为何“秋风”可以“扫落叶”，却不能“扫汽车”？ （3）惯性与质量 足球守门员可以接住飞过来的足球，如果是以同样速度飞过来的铁球，他还能接得住吗？ 相扑运动员为什么都很“壮”？ 体操运动员为什么都很“纤细苗条”？ 质量大，运动状态不容易改变 质量小，运动状态容易改变 质量是惯性的唯一量度 【规律总结】影响惯性的因素 (1)惯性与运动状态无关，惯性与物体的受力情况无关。 (2)惯性是物体本身固有的一种性质，而不是力。因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”等都是错误的． ①不受外力的条件下，惯性表现出“保 持”原来的运动状态． ②在受力条件下，惯性表现出运动状态改 变的难易程度，质量越大，惯性越大， 运动状态越难改变． (3)惯性的“两表现” 对惯性 ... ...