1.2 平面图形的拼组（课件）(共20张PPT)--人教版（新教材）一年级数学下册

(课件网) 人教版数学1年级下册培优备课课件1.2平面图形的拼组一认识平面图形授课教师：Home .班级：一年级（--）班.时间：.复习导入 上节课我们认识了哪些新的图形？ 探究新知 2 拼一拼。 小组活动： （1）拿出准备好的学具，请你们选择几个同样的平面图形拼出其他平面图形。 （2）说一说用了几个什么样的图形拼成了一个新的什么图形，怎样拼的。 用2个同样的长方形拼一拼。 1 长方形 长方形 正方形 用2个同样的正方形拼一拼。 2 长方形 用2个同样的平行四边形拼一拼。 3 平行四边形 　用两个相同的平面图形拼图 1.选一选。 (1)下面哪组图形不能拼成长方形？(　　)。 ① ② ③ 解题要点：在图形拼组的时候，一定要认真思考，有顺序地拼组，拼法不同，拼成的图形可能不相同。 ② (2)下面能拼成正方形的是(　　)。 ① ② ③ (3)下面不能拼成平行四边形的是(　　)。 ① ② ③ ③ ① 用2个同样的三角形拼一拼。 4 平行四边形 三角形 长方形 平行四边形 用4个同样的正方形拼一拼。 5 长方形 正方形 用4个同样的三角形拼一拼。 6 平行四边形 三角形 试 一 试 用 和 拼一拼。 快乐应用 【教材P3 T1】 1.将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开，你发现了什么？ 我发现一个正方形能分成2个相同的三角形。 我发现一个正方形能分成2个相同的长方形。 4 　 用多个相同的平面图形拼图 2.用几个相同的图形拼成一幅图案，在点子图上画一画。 三角形 风车 (答案不唯一) 【点拨】本题需要用相同的图形拼图案，使学生进一步感知各种图形的特征，不仅可以激发学生的兴趣，还有利于培养学生的想象力和创造力。 　展开对折后的图形 3. 　　将一张正方形的纸连续对折两次后展开，可以得到哪些图形？仿照样子，再画一组。 4 正方 4 长方 4 三角 5 　图形的分解与组合 4.(1) 4 【点拨】如图： (2) 6 3 【点拨】如图： 2＋9＝ 3＋8＝ 4＋9＝ 5＋8＝ 6＋7＝ 11 11 13 13 13 8＋8＝ 6＋6＝ 5＋7＝ 4＋8＝ 3＋9＝ 12－2＋7＝ 2＋6＋7＝ 13－3＋6＝ 1＋7＋3＝ 5－4＋9＝ 16 12 12 12 12 17 15 16 11 10 【教材P3 T2】 2.用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。 请你设计出漂亮的图案。