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课件网) 人教版数学1年级下册培优备课课件4.2.3解决问题四100以内的口算加、减法授课教师：Home .班级：一年级（--）班.时间：.45 -6 -6 -6 87 -9 -9 -9 39 33 27 78 69 60 口算。 一、口算复习，引入课题 我们之前解决问题时用了哪些方法 26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 二、引导探究，形成策略 3 “装满”是什么意思？ 哪些是剩下的？ 摆一摆 26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 1 袋 2 袋 3 袋 还剩 2个 圈一圈 1 袋 2 袋 3 袋 还剩 2 个 26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 算一算 画箭头 （个） － － － ＝ 26 -8 -8 -8 18 8 8 8 2 2 10 26 列算式 26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 解题要点：用“同数连减”解决实际问题的策略:圈一圈、分一分、减一减。 经历应用题的三个层次：阅读理解、分析解答、回顾反思 1.有26朵花，每6朵扎一束，可以扎几束？还剩几朵？ 可以扎几束，还剩几朵 26 6 6 方法二：用减法解决。 20 6 14 6 8 6 2 6 6 24 朵 24 2 26 朵 26 4 2 【点拨】方法一：6朵6朵地圈一圈，圈的圈数，即为可以扎的束数，不够6朵的不圈，即为剩下的朵数；方法二：用花的总朵数(26)连续减6，一直减到不够减为止，减了几次6，即为可以扎几束，最后的差即为剩下的朵数。 摆一摆 圈一圈 算一算 口答：可以装满 3 袋，还剩 2 个。 1. 40个羽毛球能装满几筒？还剩几个？ 40－12－12－12 = 4（个） 口答：可以装满 3 筒，还剩 4 个。 [教材P51 做一做] 三、巩固应用，内化提高 2.如果10个装一箱，可以装满几箱 如果6个装一箱呢 29－10－10 = 9（个） 口答：可以装满 2 箱，还剩 9 个。 [教材P52 练一练 第7题] 一共有29个茶壶。 10个装一箱: 2.如果10个装一箱，可以装满几箱 如果6个装一箱呢 [教材P52 练一练 第7题] 一共有29个茶壶。 29－6－6－6－6 = 5（个） 口答：可以装满 4 箱，还剩 5 个。 6个装一箱: 应用新学的解题过程与思路解决问题 2.34支铅笔，每9只装一盒，可以装满几盒？还剩几支？(圈一圈，算一算) 口答：可以装满3盒，还剩7支。 【点拨】用铅笔的总数量连续减9，一直减到余下的数不够减为止，每减一次代表装满一盒，一共减了几次，就是可以装满几盒，最后的差即为铅笔剩下的数量。 3. 这首诗一共有多少个汉字？ 7＋7＋7＋7＝28(个) 口答：这首诗一共有28个汉字。 8＋7＝ 16－9＝ 33＋30＝ 56－50＝ 18＋7＝ 15 7 63 6 25 52－9＝ 46＋6＝ 34－9＝ 15－7＝ 50－4＝ 7＋68＝ 58－6＝ 55－7＝ 18＋9＝ 32－3＝ 43 52 25 8 46 75 52 48 27 29
