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课件网) 2.匀变速直线运动的速度与时间的关系 01 02 03 高端教学引领 课前自主学习 课堂合作探究 课程标准 素养目标 1.知道什么是匀变速直线运动。 知道匀变速直线运动的v-t图像特 点,会解决v-t图像问题。 2.理解匀变速直线运动的速度与 时间的关系式v=v0+at,并会用此 关系式求解简单的匀变速直线运 动问题。 1.匀变速直线运动。(物理观念) 2.根据v -t图像分析匀变速直线运动 速度变化特点。(科学思维) 3.通过公式v=v0+at的应用培养用物理 语言表达物理规律的思想。(科学态 度与责任) 01 高端教学引领 【教学建议】 1.匀变速直线运动: 任务 建议 匀变速直线运动的 v -t图像 通过对猎豹运动的分析,总结出v -t图像的 特点和物理意义 2.速度与时间关系式的理解和应用: 任务 建议 速度与时间 关系式 通过对小树生长和火箭升空运动的分析推导出匀变速 直线运动的速度与时间的关系式 【情境导引】 两辆“复兴号”列车分别从北京南站和上海虹桥站驶出,时速高达400千米。 问题导引: (1)如果知道“复兴号”的初速度、加速度和时间,根据加速度的定义式,能否 求出末速度呢 (2)“复兴号”的速度与时间具有怎样的关系 它的v-t图像又具有什么特点呢 02 课前自主学习 一、匀变速直线运动 1.概念:沿着一条直线,且_____不变的运动。 2.特点: (1)_____不变。 (2)运动轨迹是_____。 3.分类: (1)匀加速直线运动:速度随着时间_____的匀变速直线运动。 (2)匀减速直线运动:速度随着时间_____的匀变速直线运动。 加速度 加速度 直线 均匀增加 均匀减小 4.v -t图像:一条_____的直线,如图,a为_____直线运动,b为_____直线 运动。 倾斜 匀加速 匀减速 二、速度与时间关系 1.速度公式:v=_____。 2.公式的意义:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v,等于物体在开始 时刻的_____,再加上在整个过程中速度的_____。 3.公式适用条件:_____运动。 v0+at 速度v0 变化量at 匀变速直线 【易错辨析】 (1)匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变。( ) (2)匀变速直线运动的加速度是恒定的,不随时间而改变。( ) (3)速度随时间不断增大的直线运动,一定是匀加速直线运动。( ) (4)公式v=v0+at只适用于匀加速直线运动。( ) (5)在v-t图像中,图像的斜率只与加速度有关。( ) 提示:(1)√ (2)√ 提示: (3)×。也可能是变加速直线运动。 提示: (4)×。同样适用于匀速直线运动和匀减速直线运动。 (5)√ 03 课堂合作探究 主题一 匀变速直线运动的v-t图像 【生活情境】 一只猎豹正以某一初速度在广阔的草原上沿直线奔跑,某摄影师抓拍了猎 豹在不同时刻的速度值,记录如表所示: 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 速度 v/(m·s-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【问题探究】 (1)画出猎豹运动的v -t图像,并说明其v -t图像有哪些特点。 提示: v -t图像如图所示。 猎豹运动的v -t图像是一条倾斜的直线。 (2)从v -t图像中可以看出,猎豹的速度变化有什么特点 猎豹做什么运动 提示:从v -t图像中可以看出,在相等的时间间隔Δt内,对应的速度变化量Δv 都相等,即是一个恒量,即猎豹运动的加速度保持不变;猎豹做匀加速直线运 动。 【结论生成】 1.匀速直线运动的v -t图像: 如图所示,由于匀速直线运动的速度不随时间改变,因而 v -t图像是一条平行于时间轴的直线。从图像中可以直 接读出速度的大小和方向。 2.匀变速直线运动:沿着一条直线,且加速度不变的运动。 3.通过v-t图像,可以明确以下信息: 图线上某 点的纵坐标 正负号 表示瞬时速度的方向 绝对值 表示瞬时速度的大小 图线的斜率 正负号 表示加速度的方向 绝对值 表示加速度的大小 图线与坐标 轴的交点 纵截距 表示初速度 横截距 表示开始运动或速度为零的时刻 图线的拐点 ... ...
