3.2世界是永恒发展的 课件(共22张PPT) 2025-2026学年高一政治统编版（2019）必修第四册

(课件网) 第三课 把握世界的规律 第二框 世界是永恒发展的 现在生活中哪些事物将会被新事物取代？这个替代过程是一蹴而就的还是逐步发展的？请你谈一谈。 发展的实质；量变与质变的含义及其辩证关系；发展的前进性与曲折性的关系。 新事物必然战胜旧事物；事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 用发展的观点看问题 新事物必然战胜旧事物 【政治认同】正确对待生活中的失败与成功，坚定对中国特色社会主义的自信，培养接力奋斗的精神。 【科学精神】用事物发展状态和途径的道理认识中国特色社会主义事业和人生的发展道路。 【公共参与】会用发展的观点分析和解决生活中的现象、问题。 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 议题一 物质世界的变化状态 1.地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程，形成了丰富多彩的生命世界，并最终产生了人类。从猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。 2.自古以来，人类不断地发明和改进计算工具，从古老的“结绳记事”，到算盘、计算尺，再到计算机的产生和发展，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程，而且还在不断发展。 议题情境 一、唯物辩证法的发展观 议题问题 生命的进化过程和计算工具的变化历程表明，物质世界处于怎样的状态？ 1.发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 【观点辨析】有人认为，发展就是运动变化。如何看待这一观点？ 【观点提示】事物都是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 物质世界处于永恒的运动、变化、发展的过程中。 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。 谈一谈：在你的生活中有哪些事物在不断变化发展？ 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。 任何一方如有地震发生，该方向龙口所含龙珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向 人的认识是不断发展的 在某些区域可以利用“电磁波”抢在“地震波”之前发出避险警报信息，以减小相关预警区域的灾害损失 2.发展的实质 (1)唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律 (3)判断新旧事物：判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 方法论：要求我们用发展的观点看问题。 原理：物质世界处于永恒的运动、变化、发展的过程中。发展是指事物具有前进和上升性质的变化。世界是永恒发展的。 3.发展的原理方法论 【学以致用】计算机算命是一种基于人工智能技术的新型算命方法。借助大数据分析、机器学习等技术，据称可以快速准确地预测一个人的命运、健康、婚姻等信息。人们只需要输入自己的基本信息，如出生日期、星座、血型等，计算机就可以根据一系列复杂的算法生成与自己相关的命运报告。 请思考：1 ．由人工算命变为电脑算命，是不是新事物？ 2．运用发展的实质说明为什么要打击某些打着新旗号的旧事物？ 拓展延伸 (1)后出现的事物就是新事物。 (2)力量强大的事物就是新事物。 (3)成熟、完美的事物就是新事物。 (4)形式上新颖的事物就是新事物。 判断新旧事物的几种错误认识 议题二 吹气球的哲学思考 议题问题： 1.学生每吹一口气，气球发生什么变化？爆炸了吗？为什么？ 2.学生吹了几口气才吹 ... ...