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广东省揭阳市部分学校2025-2026学年第一学期九年级第三次阶段检测语文试卷(含答案)

日期:2026-03-20 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:61875B 来源:二一课件通
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2025-2026学年第一学期初三第三次阶段检测语文试卷 说 明:本试卷共8页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号和座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 一、组织开展以“寻文脉·传承传统文化”为主题的研学活动,请你完成下列任务。(29分) 【活动一:走进课本,寻找优秀品质】 1.研学小组梳理了初中课本中的古诗文,并提炼出其中所展现的古人的优秀品质。请你完善下面的表格(10分,每句1分) 优秀品质 内容 壮志难酬 心向理想 李白《行路难(其一)》中虽遇困境仍执着追梦的句子:(1) ,直挂云帆济沧海。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中忠而被贬却心系家国的句子:(2) , 。 忧国怀乡 惆怅伤怀 杜甫《月夜忆舍弟》中战乱背景下思亲念乡的句子:(3) , 。 许浑《咸阳城东楼》中触景生情、感慨兴衰的句子:(4) , 。 济世情怀 先忧后乐 范仲淹《岳阳楼记》中写迁客骚人因景悲戚的句子:(5) , ,满目萧然,感极而悲者也。 孤寂淡泊 超凡心境 秦观《行香子(树绕村庄)》写田园闲居悠然心境句子:(6)倚东风, 。 【活动二:走出校园,了解宗祠文化】 秋季研学活动,我校前往东莞市中堂镇参观黎氏大宗祠,感受宗祠文化。请你阅读下面的文字,完成2-4题。(8分) 在东莞市中堂镇潢涌村,矗立着一座规模宏大,被誉为“东莞祠堂之王”,是岭南宗祠建筑的杰出代表的独特建筑———黎氏大宗祠。这座宗祠以其恢弘的格局、精湛的工艺和深厚的文化内涵,成为岭南宗祠文化的标志性建筑。 在实地研学中,学校拍摄小组的无人机盘桓在宽阔的三进院落中,同学们细细欣赏梁枋上精美的木雕、石雕与砖雕———这些繁复而寓意的(1)zhuāng shì( ),无声地诉说着家族历史与荣耀。镬耳山墙是祠堂最醒目的标志,曲线如官帽,寓意“独占鳌头”。 其防火功能与象征意义并存,虽然展现岭南建筑的实用智慧,但是寄托家族对文脉昌盛的期待。 祠堂不仅是建筑艺术的瑰宝,更是宗族文化的核心,数百年来熏陶着一代代族人,增强 了凝聚力,其历史价值与艺术成就早已得到广泛认可。面对一些对其建筑年代的质疑,本地学者往往 ,因为丰富的族谱文献与建筑特征足以证明其明代始建的源流。如今,它仍承担着(2)jì sì、议事、教育等功能 ,生动展现了中华文化在岭南的传承与发展。 2.根据文段中的两处拼音写出相应的词语。(2分) (1)zhuāng shì( ) (2)jì sì( ) 3.根据文段内容选出文中横线处应填的词语 ( ) ( 3 分 ) A.嗤之以鼻 B.置之不理 C.不屑置辩 D.据理力争 4.文段中画波浪线的句子有语病,请选择修改正确的( ) ( 3 分 ) A.其防火功能与象征意义并存,虽然展现岭南建筑的实用智慧,但是寄托家族对文脉昌盛的期许。 B.其防火功能与象征意义并存,既展现岭南建筑的实用智慧,又寄托家族对文脉昌盛的期待。 C.其象征意义与防火功能并存,不但展现岭南建筑的实用智慧,而且寄托家族对文脉昌盛的期许。 D.其象征意义与防火功能并存,既寄托家族对文脉昌盛的期待,又展现岭南建筑的实用智慧。 【活动三:学以致用,拍摄宣传视频】 研学小组决定将研学的所见所感拍摄成宣传视频,以此让更多人深入了解宗祠文化的内涵与价值。(11分) 5.【拟宣传标语】研学小组想为宣 ... ...

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