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课件网) 统编版二年级语文下册 14古诗二首 晓出净慈寺送林子方 杨万里，南宋文学家、爱国诗人。一生写诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为“一代诗宗”。 看图猜古诗 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 读诗悟情 写字 结构：上下 笔画：七 部首：穴 组词：穷苦 穷尽 音节：Q 造句：大自然的财富无穷无尽。 看笔顺 穷 qióng 书写指导：第五笔是点不是捺。“力”的撇从竖中线起笔，稍穿插进穴宝盖中。 写字 结构：上下 笔画：十 部首：艹 组词：荷花 荷叶 音节：H 造句：那个湖中有数十枝荷花。 看笔顺 荷 hé 书写指导：“何”字中的“可”，“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端。 认读巧记 xiǎo 日+尧 晓 春晓 cí 兹+心 慈 慈母 bì 比+十 毕 毕竟 jìng 音+儿 竟 竟然 yìng 日+央 映 放映 lián 结构：上下 部首：艹 笔画：10 音序：L 辨字： 莲（ ）（ ） 连（ ）（ ） 生字指导 莲 组词：莲花 莲藕 莲藕 hú 结构：左右 部首：氵 笔画：12 音序：H 同音字： 湖（ ）（ ） 胡（ ）（ ） 生字指导 湖 组词：西湖 湖泊 湖泊 xiǎo 晓 意境赏析 读诗句，诗人在赞叹什么？ 到底 夏季 六月以外的季节 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 归纳诗意：到底是西湖六月的景色，这时的风光与其他季节就是不相同。 晓 烧 绕 浇 解诗题 晓出/净慈寺/送/林子方 诗名解读 晓：太阳刚刚升起 （时间） 净慈寺：西湖南岸上一座寺院。（地点） 送：送别 （事件） 林子方：诗人的好友 （人物） 早晨，诗人杨万里从净慈寺出来送别林子方 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 风光不与 词语解释： 四时：春夏秋冬四个季节。 本诗指除六月外的其他时候。 同：相同 诗的大意： 与别的时节的景色太不一样了! 明诗意 四时 同。 毕竟 词语解释： 毕竟：到底。 六月中：六月的时候 诗的大意： 到底是西湖六月的景色呀，太美了！ 明诗意 西湖 六月中， 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 如果你是诗人，你会对好朋友林子方说些什么？表达了诗人怎样的情感？ 不舍之情 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 毕竟我们已经二年级了， 。 我们毕竟是一个班的同学， 。 虽然他们俩经常会为一些事情争论不休，但并没有影响他们之间的友情，毕竟 。 毕竟 中， 四时同。 请同学们根据下面词语提示，想象画面，背诵诗歌。 无穷碧， 别样 。 西湖六月 风光不与 接天莲叶 映日荷花 红 我会背 背一背 课后作业 利用绘画形式，再次呈现古诗。 ... ...
