课件39张PPT。 妇孺皆知的经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此。 古往今来，白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩，更令人广为传颂的，还有她光荣而悲壮的革命历史！芦花荡孙犁1.揣摩景物描写的作用。 2.掌握综合运用多种人物描写手段来构建人物立体形象的方法。 3.把握故事情节的传奇色彩，感知老头子的英雄性格，学习他不怕艰险、豪迈乐观、斗志昂扬的英雄品格。孙犁：原名孙树勋。河北省安平县人，中国现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家。与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。 1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端，中国守军奋起抵抗作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争…… 本文写于抗日战争的最后阶段（1945年8月）。小说定义：以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。三要素：人物、情节、环境。 情节包括开端、发展、高潮、结局； 环境包括自然环境和社会环境，其作用是交代背景、衬托人物、烘托心情、发展情节、渲染气氛。塑造人物的方法：肖像、神态、动作、语言、心理等描写。【文学常识】竹篙 疟子 寒噤 转弯抹角 泅着 仄歪 飒飒 白洋淀 莲 蓬 提防 蹿 张皇失措 ɡāo yàojìncuānzè sàpénɡdiànmòhuánɡdīqiú一、请给画横线的字注音：1.小心防备。 2.央求。 3.尖锐；锐利。 4.技能、本能。 5.闲适自得。 6.倾斜、歪斜。 7.慌慌张张，不知怎么办才好。提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 张皇失措二、根据意思写出相应的词语 请同学们讨论一下，故事的开端、发展、高潮、结局各是怎样的。1.（1-8）序曲 介绍老英雄的工作环境,任务和性格 2.（9～19） 开端 老英雄载了两个女孩子回芦花荡 3.（20～54） 发展 老英雄船上的大女孩“挂花”了 4.（55～62） 高潮 老头子智惩鬼子，为大菱复仇 5.(63) 结局 二菱目睹老头子英雄壮举情节结构一、探读细节———识人物，学方法1.本文的主人公是谁？全文表现了人物怎样的性格特点？ 2. 揣摩描写“老头子”外貌、语言、行动、心理的文字。 “过于”一指“非常”，二有“过头”的意思……（他的全部功过，都由这一点生发出来）所以，本句话既有非常自尊自信的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。老头子的性格核心———过于自信和自尊”主要人物：老头子1.本文的主人公是谁？全文表现了人物怎样的性格特点？过于自信体现：如：第5段“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，……” 第10段“安心睡一觉吧……” 第21段“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。” 第31段“不怕。他打不着我们！” 第6段“每天夜里……也使别人高兴的事情。”人物性格分析过于自尊体现：如：第38、39段 知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过“我不能送你们进去了”； 第47段 由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火； 第51－54段 女孩与老头子的对话，表现老人的自尊。人物性格分析如：他对同胞姐妹充满了挚爱，对日本鬼子满怀仇恨。大菱受了伤，他说：“等明天我叫他们十个人流血。”并且付诸实际行动。 爱憎分明 有高涨的爱国热情如：年龄将近六十岁了，可是他像青壮年一样，充满了活力，无所畏惧，为苇塘里的部队输送粮食等。如：他为了给大菱报仇，预先在水中设好埋伏。然后在船头放一大捆新鲜的莲蓬，引诱鬼子上当，把他们引入埋伏圈，然后痛打鬼子。 智勇双全人物性格分析老 头 子 性 格 特 征正面描写：2.本文在刻画人物时用了怎样的写作手法？揣摩描写“老头子”外貌、语言、行动、心理的文字。侧面描 ... ...
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