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课件网) 第1课时 轴对称 认识对称现象和轴对称图形，能辨认轴对称图形，并能够找出轴对称图形的对称轴。 （重难点） 这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。 请同学们仔细观察这些图片，你们发现了什么？它们都有哪些特点？ 通过观察，可以发现这些物体左右两边的形状和大小都完全相同。 沿一条直线对折后，左右两边能够完全重合，具有这种特征的物体或图形，就是对称现象。 对折后能完全重合的图形是轴对称图形。 生活中的对称现象： 对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形。 对折后能完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线就是这个图形的对称轴。 知识提炼 （选自教材P3 做一做） 下面哪些图形是轴对称图形？在（ ）里画“√”。 √ 小试牛刀 √ 1.（选自教材P8 T1）下面哪些图形是轴对称图形。在（ ）里画“√”。 √ √ √ 2.（选自教材P3 T2）下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 这节课你们都学会了哪些知识？ 对折后能完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线就是这个图形的对称轴。 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成练习题。 ○ ￥ 人 Y丫 ￥ X 5 2+3= 风车可以旋转。 1 下面那些图形是轴对称图形？ 通过折纸，我发现长方形有2条 对称轴，正方形有4条对称轴。 我还知道… 人 () () () ( C 工
