2025年下学期八年级期末教学质量评价卷 语 文 答 案 书写3分 1（2分）①摩 ②朴 2（1分）B 3（2分）C 4（3分）B（1分）理由：B 标题准确概括新闻时间、地点及“活动开幕” 的核心事件，简洁醒目，符合新闻标题要求。（2分）/用排除法亦可：A 标题口语，缺少关键信息（时间）；C 标题模糊笼统，未点明核心事件（活动开幕）。（2分） （评分标准：A言之有理，最多得2分；选C最多得1分） 5（5分）①11月28日-12月2日；（或写“11月28日开始连续五天”，只写“11月28日”不给分）②传统婺剧连演 / 摄影书法展览 、江上奇境 光影幻夜表演；③示例一：千年民俗风，火爆义乌半边天！示例二：十月十狂欢，燃爆浙中不夜城！示例三：非遗碰科技，帅到炸裂朋友圈！（评分标准：不用夸张修辞只得1分） 6（3分）①半夜里平房里射出的几点光 ②鼓舞“我” ③“我”突然感到安慰，得到鼓舞 7（3分）用了拟人的修辞，呈现了灯光因寒夜而显得微弱、仿佛轻轻晃动的样子，突出了寒夜的寒冷浓重，凸显灯光在黑暗寒夜中的珍贵。（暗含着作者对深夜仍在发光的灯的怜惜，同时为后文赞美灯光 “散布光和热”做了铺垫，从这个角度回答亦得分） 8（3分）不能删去。内容上，历史中海上的灯塔和女教士希洛点燃的火炬驱散心灵的黑暗。（也可以写这两段写了历史故事中的灯，让“灯”的内涵不再局限于“我”的个人经历或现实中的灯。）结构上丰富了“灯”的象征意义，深化文章的主旨，体现散文形散而神不散的特点。（答出一点得2分，两点3分。只有观点没有理由不给分。回答能删言之有理最多得1分） 9（4分）《天上有颗南仁东星》的“南仁东星”象征科学家执着坚守、报国为民的精神，《白杨礼赞》的“白杨树”象征坚韧不拔、顽强不屈的民族精神（2分）两个意象均承载着不灭的精神力量。“灯光不会灭”指这些凝聚着希望、坚守与不屈的精神力量，会代代相传、永不消逝，始终为人们驱散迷茫、指引方向，成为人间永恒的精神之光（2分）。（写出意象的精神内核2分，结合内核阐释句子含义2分） 10（5分）示例一：选《红岩》，我赞同这幅海报适用于《红岩》的宣传。①“浓重黑暗”象征国民党的黑暗反动统治，渣滓洞、白公馆的监狱里酷刑遍布、监视严密。②“微弱灯光”象征着不可动摇的革命信念，如江姐面对竹签酷刑始终坚贞不屈，狱中难友们在绝境中秘密绣制五星红旗，小萝卜头在监狱里传递情报时点亮的微弱油灯（联系任一具体情节即可）。③“点点星光”则是无数革命者，他们是许云峰、华子良、普通狱友们，他们的力量汇聚起来，照亮推翻黑暗统治的道路。 示例二：选《红星照耀中国》，我赞同这幅海报适用于《红星照耀中国》的宣传。①“浓重黑暗”对应黑暗现实，当时国民党反动派实行独裁统治，打压革命力量，外界对中国共产党和红军充满误解与抹黑。②“微弱灯光”象征中国共产党与红军点燃的希望火种。红军在井冈山建立革命根据地，在极端艰苦的条件下坚持抗日主张，毛泽东、周恩来等革命领袖带领军民过草地、爬雪山，用信念照亮前路。（联系任一具体情节即可）③“点点星光”是浴血奋战的红军战士、支持革命的根据地民众，还有冒着风险传递真相的进步记者（如作者埃德加 斯诺），每个人都是一点“星光”，他们的坚守与付出汇聚成改变中国命运的巨大力量。示例三：选《红岩》，不赞同。①《红岩》中无论是狱中绝食斗争、绣红旗，还是江姐面对酷刑的坚贞，都展现为凝聚的、炽热的集体力量。与海报“点点星光”分散、微弱的个体光芒截然不同。②小说中反复出现的意象是烈火、红旗、曙光，而不是微弱的灯光。③海报“浓重黑暗”的底色暗示着长夜漫漫，而《红岩》的结尾是黎明到来、红旗飘扬。体现小说主题：光明必将战胜黑暗。 示例四：选《红星照耀中国》不赞同。① ... ...
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