2025-2026 学年九年级第一学期期末教学质量监测 道德与法治 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A A C A A A C B D A A 二、13.（1）它：改革开放。（2 分）作用：极大激发了人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极 大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（4 分，意思相近即可， 其他符合题意答案亦可得分） （2）联系：政府通过压减自身开支，将节约下来的资金用于改善民生，从而保障了百姓能过上“稳日子”。 （2 分，意思相近即可）发展思想：坚持以人民为中心。（2 分） （3）共同富裕。（2 分，意思相近即可） 14.（1）人民当家作主是社会主义民主的本质特征，在制定此条例的过程中,注重人民群众参与，征求广大人 民群众意见和建议，彰显了人民的主体地位，保障了人民利益。（2 分，意思相近即可） （2）要求：严格执法。（2 分）评析：观点错误。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。不仅要求行政机 关严格执法，同时还需要立法机关科学立法，实行良法之治；需要公正司法，维护社会公平正义；需要全 民守法，提高市民法治素养，营造尊法学法守法用法的社会氛围。（6 分，写出三点意思相近即可） （3）示例：角度一：积极参与社区议事会，为小区公共设施完善提出合理建议；角度二：参与社区志愿服 务，为居民进行普法知识宣讲。（4 分，每个角度写出一个具体倡议，合理即可） 15.（1）祖国在科技方面取得的巨大成就证明了我们走自主创新道路的正确，我深感自豪，对国家未来的发展 充满了信心，忍不住用歌声表达对祖国的热爱和祝福。（2 分，学生所答合理即可） （2）示例：全家出游使用导航和移动支付带来的轻松体验。（2 分，学生所答合理即可） （3）品质：爱国；艰苦奋斗；开拓创新；无私奉献；精益求精；等等。（4 分，写出两点意思相近即可，其 他符合题意答案亦可得分）关系：个人前途与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。（2 分，意思相近即可） 九年级道德与法治 第 1页（共 1 页）2025~2026学年九年级第一学期期末教学质量监测 道德与法治 中 注惑事项： 1.木试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 密 2.仔加审題，工签作答，保抄卷而整沽。 条形码粘贴处 : 3考生究成试卷后，务必从头列尾认真检查一遍 4.考生须独立作茶，不得讨论，不得传抄。 0 非选择题 总分 题号 逃择题 13 14 15 和 得分 常 选择题涂卡处 1[A】[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[A][B][C][D] 学 2[AJ[B)[c】[D] 7[A】[BJ[c][D] 12[A】[B]〔C】ID] 3〔A】[B][C】[D] 8 [A][B][C][D] 4IA】[B][C】[DJ 9[A】[B][c][D] 5 [A][B)(c][D] 10[A][B】[CJ[D 得 分 评卷人 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 没 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) E 1. 宿迁市泗洪县半城镇在党史学习教育中，根据群众的意愿来确定“我为群众办实享” 具体项目。镇村采取“幸福议事会”方式，充分征求群众的意见，最后通过票决确定实 必 施项目，真正把好事办实、实事办好。这体现了() A.我国人人参与管理国家的事务 B.众人事众人商，众人事合力办 C.人民民主就是发展的根本目的 D.协商议事是人民民主本质特征 线 2.右图漫画告诉我们()》 打造阳光政府 ①建设法治政府必须依法行政，提高政府公信力 ②要防范行政权力滥用，维护广大人民群众利益 ③全面推进政务公开能确保公民享有监督权 ④良法是善治的前提，要坚持良法之治 2題图 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 九年级道德与法治第1页（共6页） ■ 3.从党的十一届三中全会到 ... ...
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