2026年版八年级下册道德与法治教材练习参考答案（第三单元认识国家制度）

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级下册道德与法治教材练习参考答案（第三单元） 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 第一框 人民代表大会制度 教材栏目问题参考答案： 生活观察（P46）：从十四届全国人大一次会议议程中，你能看出人民代表大会制度的哪些内容？ 参考答案：从议程中可以看出：①人大是国家权力机关：审议政府、法院、检察院等工作报告，体现了人大对其他国家机关的监督。②人大行使立法权：审议立法法修正草案。③人大行使任免权：选举和决定任命国家机构组成人员。④实行民主集中制：重大事项（如计划、预算、机构改革）都提请人大审议决定。这充分体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 探究与分享（P48）：结合以上材料及同学们分享的事例，说说人大代表在国家政策制定过程中发挥了什么作用。 参考答案：人大代表在国家政策制定过程中发挥着桥梁纽带和建言献策的关键作用：①反映民意：代表们深入基层调研，将人民群众的意见、建议和需求（如知识产权保护、水利工程、医保药品）形成议案或建议，带到国家权力机关。②参与决策：通过审议报告、提出议案建议等方式，直接影响国家政策的制定和调整，使政策更贴近实际、符合民意。③推动落实：代表建议被采纳后，能推动相关部门出台具体政策文件，将国家大政方针转化为惠及人民的实际成果。 探究与分享（P49）：十四届全国人大代表构成的变化对于更好保障人民当家作主有何意义？ 参考答案：代表构成的变化（如基层一线工人农民代表、专业技术人员代表、妇女代表比例提高，党政领导干部代表比例降低）具有深远意义：①代表性更广泛：使人大代表队伍更能反映社会各阶层、各群体的声音，特别是普通劳动者的诉求。②决策更科学：更多来自生产、科研、服务一线代表的加入，能使国家决策更接地气、更富专业性和科学性。③民主更真实：这是全过程人民民主的生动体现，使人民当家作主不仅体现在选举中，更体现在国家治理的各个环节，国家权力真正掌握在人民手中。 第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教材栏目问题参考答案： 生活观察（P50）：中共中央提出“以推动高质量发展为主题”的建议，民主党派围绕这一建议积极建言献策，这体现了中国共产党和各民主党派之间是怎样的关系？这一事例是如何体现人民当家作主的？ 参考答案：①关系：这体现了中国共产党是执政党，各民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党（参政党）。它们之间的关系是领导与合作、执政与参政的关系。②体现人民当家作主：中共中央提出建议后，各民主党派充分发挥人才和智力优势，深入调研，提出专业性建议。这个过程是社会主义协商民主的体现，通过政治协商这一重要渠道，集中了社会各界的智慧，使国家重大决策更加科学民主，最终是为了实现和维护最广大人民的根本利益。 探究与分享（P52）：结合上述情境，谈谈人民政协在我国政治生活中发挥了什么作用。 参考答案：人民政协发挥了政治协商、参政议政、民主监督的作用。在此情境中，全国政协召开专题协商会，组织政协委员围绕“增强中华文明传播力影响力”这一国家文化战略进行深入讨论、建言献策。这体现了政协作为专门协商机构，围绕国家大政方针和重要事务，通过协商讨论，汇聚各界共识，为党和政府科学决策提供重要参考，推动社会主义文化繁荣发展。 第三框 民族区域自治制度 教材栏目问题参考答案： 生活观察（P53）：你还知道哪些反映全国各族人民大团结的故事？向同学介绍。 参考答案（示例）：可以介绍新疆“民族团结一家亲”结对认亲活动，汉族干部与少数民族群众结为亲戚，互帮互助；或是西藏墨脱县的门巴族、珞巴族等各族群众共同守护边疆、建设家乡的故事。这些故事都体现了 ... ...