2026年版八年级下册道德与法治教材练习参考答案（第四单元走近国家机构）

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级下册道德与法治教材练习参考答案（第四单元） 第四单元 走近国家机构 第七课 国家权力机关 第一框 国家权力机关的组成和地位 生活观察（P68）：哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？全国人民代表大会是什么性质的国家机关？ 参考答案：①由全国人民代表大会产生的国家领导人包括：中华人民共和国主席、副主席；国务院总理、副总理、国务委员等国务院组成人员；中央军事委员会主席及其他组成人员；国家监察委员会主任；最高人民法院院长；最高人民检察院检察长等。②全国人民代表大会是最高国家权力机关。 探究与分享（P69）：该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？ 参考答案：这是因为地方各级人民代表大会是地方的国家权力机关。市人民政府、人民法院、人民检察院都是由本级人民代表大会产生的，是它的执行机关、审判机关和法律监督机关。根据宪法和法律，这些机关必须对本级人民代表大会负责，并报告工作，接受其监督。这体现了我国国家机构实行民主集中制的原则，确保了国家权力掌握在人民手中。 第二框 人民代表大会的职权 生活观察（P70）：从这些内容看，人大在行使什么权力？人大在行使权力时为什么要向社会公众征求意见？ 参考答案：①人大正在行使立法权。②向社会公众征求意见是科学立法、民主立法的重要体现。这有利于法律草案汇集民智、反映民意，使法律更符合社会发展需要和人民利益；同时也能增强公民的法治意识和参与感，为法律未来的顺利实施奠定社会基础。 探究与分享（P71）：全国人大常委会开展环境保护法执法检查是在行使什么职权？行使这一职权有何作用？ 参考答案：①全国人大常委会是在行使监督权（具体是对法律实施情况的监督）。②作用在于：确保《环境保护法》等法律得到有效执行，推动各级政府及相关部门依法履行生态环境保护职责；及时发现并纠正法律实施中存在的问题，推动生态文明建设；同时也是全国人大常委会依法履职、回应人民群众对美好生态环境期待的重要方式。 第八课 中华人民共和国主席 第一框 国家主席的产生和地位 生活观察（P73）：结合习近平讲话和宪法有关条文，说明中华人民共和国主席是怎样产生的。 参考答案：中华人民共和国主席是由全国人民代表大会选举产生的。具体程序是：全国人民代表大会召开会议，由人大代表投票选举产生国家主席、副主席。国家主席必须忠实履行宪法赋予的职责，对人民负责，受人民监督。 第二框 国家主席的职权 教材栏目问题参考答案： 生活观察（P75）：发布国家主席令，国家主席在行使什么职权？国家主席是如何行使职权的？ 答：①在行使公布法律的职权。②国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定来公布法律。这表明国家主席行使职权是依照全国人大及其常委会的决定进行的，体现了国家机构的民主集中制原则。 探究与分享（P76）：结合以上两个镜头，谈谈国家主席在行使什么职权。 参考答案：①镜头一中，国家主席接受外国使节递交国书并进行国事讲话，是在行使外事权。②镜头二中，国家主席向功勋人物颁授国家勋章，是在行使授予荣誉权。 第九课 国家行政机关 第一框 国家行政机关的性质和职权 教材栏目问题参考答案： 生活观察（P77）：在上述情境中，他们分别需要与哪些政府部门打交道？ 参考答案（示例）：①小华的爸爸办理新能源汽车牌照，需要与公安交通管理部门（或车辆管理所）打交道。②小欣申请专利，需要与国家知识产权局（或其地方机构）打交道。③小灿的妈妈办理食品经营许可证，需要与市场监督管理部门打交道。 探究与分享（P78）：查阅宪法相关规定，判断他们的观点是否正确。 参考答案：①“我们县人民政府要向县人民 ... ...