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《创新课堂》第九单元 单元综合检测(九) 课件+讲义 高中历史必修下册同步讲练测

日期:2026-02-08 科目:历史 类型:高中课件 查看:44次 大小:793651B 来源:二一课件通
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    单元综合检测(九) (时间:75分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.冷战结束后,一些大国或国家集团,极力争取“极”的地位,出现一种“多元争极”的态势。这反映出(  ) A.新国际格局尚未定型 B.国际力量出现了平衡 C.美国力量仍一超独大 D.世界多极化已经形成 解析:选A。据材料“出现一种‘多元争极’的态势”并结合所学可知,冷战结束后,国际上出现“一超多强”的局面,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国主导的单极世界,其他大国争取“极”的地位,一定程度上体现了世界多极化趋势的发展,侧面反映了新的国际格局尚未定型,故选A项。 2.2021年底,欧盟在其出台的“新大西洋议程”中,列出欧美进行战略对接和政策合作的“菜单”,从抗疫、政治、地区事务、经济、技术和气候变化再到如何“应对中国”,提出了多项机制、政策和行动建议。这说明(  ) A.欧盟经济和军事实力空前膨胀 B.欧盟要求与美国分享霸权 C.大西洋东西两岸国家关系紧张 D.欧盟企图扩大国际影响力 解析:选D。根据材料信息并结合所学可知,欧盟企图在多个领域发挥作用,扩大国际影响力,D项正确。 3.当今世界,美国认为自己“最有能力领导这个世界”,欧盟、俄罗斯、日本、中国和广大发展中国家也在国际事务中发挥了重要作用。这表明当今世界政治格局的发展趋势是(  ) A.全球化 B.国际化 C.信息化 D.多极化 解析:选D。据材料“美国……重要作用”可知,虽然美国自认为“最有能力”,但是欧盟、俄罗斯、日本、中国和广大发展中国家都是重要的力量,由此可知,世界政治格局的发展趋势是多极化,故选D项。全球化是指全球范围内的联系日益紧密,与题意不符,排除A项;国际化是指与世界接轨,与题意不符,排除B项;信息化是指利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,与题意不符,排除C项。 4.21世纪以来,互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术爆炸式发展,人与人之间的联系愈加紧密,人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。这反映了(  ) A.多极化趋势 B.区域集团化 C.全球化潮流 D.贸易自由化 解析:选C。当今社会互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术爆炸式发展,使得人与人之间的联系愈加紧密,人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势,反映出世界各地联系增强,反映了全球化潮流,故选C项。 5.关于科索沃战争,美国官方报告称“我们的空中打击在战争史上是最有效和最人道的”;环境史家认为“高科技战争加剧了人与自然的对立和世界秩序的不公”;也有学者认为“科索沃战争将成为美国和北约以人权为理由干预别的主权国家的先例”。关于科索沃战争的认识说明了(  ) A.战争改变了冷战后的国际格局 B.高科技战争减少伤亡而更人道 C.研究者的角度决定了战争性质 D.研究视角的拓展有利于客观评价 解析:选D。据材料“美国官方”“环境史家”“学者”并结合所学知识可知,不同身份立场的人从不同的角度对科索沃战争进行解释,拓展了研究视角,有利于对这一事件更为全面的评价,故选D项。 6.美墨边境墙穿越两大沙漠,延伸至太平洋。美国修建这堵墙的初衷是为限制来自墨西哥的非法移民。这堵墙,将两个国家分开,墙的这边是富裕的美国,墙的另一边却是治安不稳、落后的墨西哥,虽然是伟大的工程,但却是最“自私”的举措。据此可知(  ) A.经济全球化进程加快 B.跨国公司迅猛发展 C.区域经济集团化发展 D.逆全球化暗流涌动 解析:选D。据材料信息“为限制来自墨西哥的非法移民”“最‘自私’的举措”并结合所学可知,美国修建美墨边境墙是一种排外的政策,不愿意承担全球化的社会责任,也是一种以自我利益为中心的“逆全球 ... ...

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