《创新课堂》第二单元 单元综合检测(二) 课件-高中思想政治选择性必修3（人教版）同步讲练测

(课件网) 单元综合检测(二) 一、选择题(本大题包括20小题，每小题3分，共60分) 1．据传，古时有人写了一首诗，概括了几种使人最感高兴的事，其中有两句是：久旱逢甘雨，他乡遇故知。有人对此不以为然，认为应增加说明，于是将两句增改为：十年久旱逢甘雨，千里他乡遇故知。多数人认为第一句改得不妥，第二句改得尚可，这是因为(　　) ①第一句诗增加“十年”一词，不完全符合实际情况 ②第二句诗增加“千里”一词，反映内涵本质的变化 ③“久旱”变成“十年久旱”，说明概念的外延缩小 ④“他乡”与“千里他乡”，这两个概念属于种属关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 解析：“久旱”前面增加了“十年”，与客观实际情况不符，①正确；“他乡”前面增加“千里”一词，内涵本质并没有变化，②错误；“十年久旱”是“久旱”中的一种情形，所以概念的外延缩小了，③正确；“他乡”与“千里他乡”是属种关系，不是种属关系，④错误。 2．“数字中国”被评为2023年十大热词之一。“热词”即热门词汇，是在一定时期内，在社会大众中广泛使用和流行的词语材料，具有很强的时效性、新鲜感和活力，既丰富了社会话语表达，又折射着一个国家或地区的时代风貌。在此语境下，符合逻辑要求的是(　　) ①“热词”与“热门词汇”在概念上是全同关系 ②“词语材料”与“热词”在概念上是种属关系 ③“热词”和“数字中国”不具有周延性 ④推理可得“数字中国”折射着我国的时代风貌 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ √ 解析：在此语境下，“热词”等同于“热门词汇”，二者在概念上是全同关系，①正确；“词语材料”与“热词”在概念上是属种关系，②错误；“热词”和“数字中国”都具有周延性，③错误；“热词”折射着一个国家或地区的时代风貌，“数字中国”被评为2023年十大热词之一，因此，“数字中国”折射着我国的时代风貌，④正确。 3．关系判断是断定认识对象之间关系的判断。对下表中各关系判断的界定正确的是(　　) √ ① 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水 对称关系 ② 前车之覆，后车之鉴 反对称关系 ③ 民为贵，社稷次之，君为轻 传递关系 ④ 道生一，一生二，二生三，三生万物 非传递关系 A.①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”是反对称关系，①错误；“道生一，一生二，二生三，三生万物”属于反传递关系，④错误。 4．关于“人民”，1949年，毛泽东在《论人民民主专政》一文中强调：“人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。”1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中指出：“在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。”上述两次判断(　　) ①反映了客观事物以及主观认识的变化发展 ②不符合同一律关于思维的确定性要求 ③先后运用“划分”和“定义”方法以明确概念 ④都运用了复合判断以全面反映对象的情况 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 解析：在不同时期，“人民”的范围发生变化，因此在认识上也有不同，表明两次判断反映了客观事物以及主观认识的变化发展，①符合题意；同一律并不否认同一认识对象在不同时间或条件下的变化发展，②错误；上述两次判断均采用了“划分”的方法以明确“人民”这一概念的外延，不涉及“定义”的方法，③排除；上述两次判断都是复合判断(联言判断)，全面反映了“人民”是什么，④符合题意。 5．右栏是对左栏中习近平总书记讲话中金句的逻辑分析，其中正确的是(　　) A 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让 ... ...