《创新课堂》第四单元 第十二课 第二框 达标检测 速效提能（教师版）-高中思想政治选择性必修3（人教版）同步讲练测

INCLUDEPICTURE "达标检测速效提能LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "达标检测速效提能LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 　 INCLUDEPICTURE "A基础巩固练.TIF" INCLUDEPICTURE "A基础巩固练.TIF" \* MERGEFORMAT 1．在人际关系中，换位思考的管理方式，是将管理者与被管理者的关系相互颠倒。这一事例是从_____角度进行逆向思维的。(　　) A.事物存在状态 B.事物功能 C.事物结构顺序 D.事物之间的因果关系 解析：选C。将管理者与被管理者的关系相互颠倒，这是从事物结构顺序角度进行逆向思维的，C正确。 2．在《三国演义》中，诸葛亮七擒孟获是军事史上一个“欲擒故纵”的绝妙战例。从思维角度看，这是(　　) ①逆向思维的具体应用 ②发散思维的具体应用 ③对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 ④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 A.①② B．②③ C.①④ D．②④ 解析：选C。结合材料与所学知识可推断，“欲擒故纵”的绝妙战例是逆向思维的具体应用，是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，①④符合题意。 3．下列做法能够体现逆向思维的有(　　) ①城门失火，殃及池鱼 ②故意“倒着来”“对着干” ③当所有人都想的一样时，可能每个人都错了 ④《三国演义》中诸葛亮的“空城计” A.①② B．①④ C.②③ D．③④ 解析：选D。当所有人都想的一样时，可能每个人都错了，体现了从事物原理的反面去思考；“空城计”意指虚虚实实，兵无常势，体现了反向求索，③④体现了逆向思维，符合题意。“城门失火，殃及池鱼”比喻因受连累而遭到损失或祸害，故意“倒着来”“对着干”属于逆反心理，二者均没有体现逆向思维，①②不符合题意。 4．在瓷器烧制过程中，如果釉彩的膨胀系数大于瓷器胚体的膨胀系数，就会使釉面开裂，形成许多细小的裂纹。人们将错就错，有意识地造成釉面裂纹，使之符合人们的审美情趣，裂釉瓷器成为一种珍贵的艺术品。这一事例所使用的逆向思维方法是(　　) A.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 B.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 C.对已有的有关事物功能的认识作反向思考 D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 解析：选C。有用还是无用，是人们依据自己的需要所作出的评价和取舍，材料中通过转换场合或对象来认识事物功用，使其缺点变为优点，废品变为工艺品，是对已有的有关事物功能的认识作反向思考，C正确；A、B、D不符合题意。 5．(2024·江苏苏州期末)只要动动手指，外卖就能很快送到家，就能见到想见的人……“快”几乎贯穿了我们整个生活；同时，“快”也加重了人们的焦虑和不安。每个人都害怕被时代和生活所抛弃，都希望通过快速、便捷的方式实现人生的改变。可现实是，低成本赢得高回报永远是小概率事件，真正有价值的回报都需要积累和沉淀。材料告诉我们(　　) A.事物都包含肯定与否定两个方面 B.事物发展是间断性与飞跃性的统一 C.要把握适度原则，防止过犹不及 D.要善用逆向思维，转换认识视角 解析：选D。材料告诉我们要善用逆向思维，转换认识视角，D符合题意；A说法正确，但与题意不符，排除；事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，B错误；材料不涉及适度原则，C排除。 6．(2024·天津河东区一模)提起存续400多年的天津杨柳青木版年画，怀抱红鲤鱼的胖娃娃形象就会浮现眼前。但长期以来，因产品单一、实用性不足，且销售时间有限，杨柳青年画难以激活新的消费群体。为解决这一问题，近年来，杨柳青年画反其道而行之，让年画打破局限，实现相关文创产品全年走进百姓家。 “让年画不只是‘过年的画’”体现了逆向思维。运用《逻辑与思维》的知识，说明在工作生活中如何运用好逆向思维。 答案：①逆向思维应当合“理”，要尊重客观规律 ... ...