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1.8利用余数解决排列问题(课件)(共12张PPT)2025-2026学年人教版二年级数学下册

日期:2026-02-09 科目:数学 类型:小学课件 查看:12次 大小:4261469B 来源:二一课件通
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(课件网) 第8课时 利用余数解决排列问题 一 有余数的除法 第3节 用有余数的除法解决实际问题 仔细观察,下面横线上应该画什么图形呢? 这些图案是按照一颗星一个太阳这样的规律,依次不断的重复出现的。 6 按照下面的规律摆下去,第16面小旗是什么颜色的? …… 阅读理解 这些小旗是按怎样的规律排列的? 小旗是按1黄2红这样3面为一组的规律排列的。 要解决的问题是什么? 要解决的问题是第16面小旗是什么颜色的? 想一想,怎样解答呢? 分析解答 我来画一画。 第13面 第14面 第15面 第16面 已经画了4组,最后一面小旗是第12面,是红色的。 第13面小旗是黄色,第14、15面是红色,这3面小旗是一组。第16面小旗是下一组的第1面,是黄色的。 分析解答 第16面 求第16面小旗是什么颜色,就是把16按3个一份平均分,求还剩下几个。 用有余数的除法计算。 16÷3 = 分析解答 16÷3 = 3 1 6 5 1 1 5 5(组)……1(面) 余1,就是一组中的第1面。 …… 第1面 回顾反思 5(组)……1(面) 16÷3 = 第16面 5组共15面,第16面是第6组的第1面。 口答:第16面小旗是黄色的。 想一想,说一说,你能算出第21面小旗是什么颜色的吗?怎样判断的? 选自教材第18页做一做 按照这个规律穿珠子,第24颗珠子是什么颜色的? 24÷5 = 4(组)……4(颗) 口答:第24颗珠子是红色的。 2蓝3红这样的5颗珠子为一组。 元宵节是中国的传统节日,文峰广场的工作人员在元宵节这天挂花灯装饰广场,按照下面的规律,第17个花灯是哪种花灯?第24个呢? 17÷4= 4(组)…… 1(个) 24÷4= 6(组) 口答:第17个花灯是 ,第24个花灯是 。 按照下面的规律挂彩灯,从左往右数,第22盏灯是什么颜色的?第48盏呢? 22÷6= 口答:第22盏灯是黄色的,第48盏灯是红色的。 48÷6= 8(组) 3(组)…… 4(盏) 用除法解决周期问题时,如果没有余数,那么所求事物就是每一组里的最后一个;如果有余数,余数是几,那么所求事物就是每一组里的第几个。 5(组)……1(面) 16÷3 = 第16面 利用余数解决排列问题 观察 找周期 除法 有余数 没余数 16÷3 = 5(组)……1(面) 口答:第16面小旗是黄色的。 余数是几就是周期内第几个 周期内最后一个

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