中小学教育资源及组卷应用平台 10.3常见的盐 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列图象与对应的叙述相符合的是 A．将镁片放入适量的稀硫酸反应 B．向和的混合溶液中滴加溶液 C．向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 D．化学反应中，原子总数随时间的变化 2．下列属于纯净物的是 A．不锈钢 B．纯净的盐酸 C．加碘食盐 D．冰水混合物 3．下列物质中，既能跟盐酸反应又能跟水反应的是 A．硫酸 B．生石灰 C．碳酸钙 D．熟石灰 4．除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A N2 O2 通过灼热铜网 B CuO C 在空气灼烧 C CO2 CO 将气流通过灼热的氧化铜 D 氧化钙 石灰石 高温煅烧 A．A B．B C．C D．D 5．粗盐中含有泥沙及少量可溶性、、等杂质，为获得精盐进行如下实验： 下列叙述错误的是 A．只调换“过量溶液”与“过量溶液”的顺序，也能达到实验目的 B．加入足量稀盐酸的日的是除去滤液中的和 C．操作c中玻璃棒的作用是使其受热均匀，防止液体飞溅 D．若称得精盐的质量为，则该粗盐样品中氯化钠的质量分数是85.0% 6．下列有关食品安全的做法正确的是 A．用回收的地沟油炸制食品 B．用甲醛对大白菜进行防腐处理 C．用处理过的霉变大米加工食品 D．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 7．下图为硫及其化合物的“价一类”二维图，据图判断下列选项错误的是 A．a点对应的物质具有可燃性 B．b点对应的物质是空气污染物之一 C．c点物质的稀溶液可以与金属Cu反应放出 D．d点对应的物质可能是 8．某固体物质由和NaOH组成，取28.0g该固体混合物加入足量水充分溶解后，向所得的混合物中逐滴加入溶质质量分数为10%硫酸溶液，加入稀硫酸的质量与所得沉淀质量如下图所示（硫酸钠溶液呈中性），下列说法中正确的是 A．将A点时所得混合物静置后所得的上层清液中所含的离子是、、 B． C．将A点时所得混合物静置后，向上层清液中滴加1~2滴酚酞溶液呈红色 D．B点所得溶液中含硫酸钠的质量是28.4g 9．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去中少量的 将气体通过盛有足量溶液的洗气瓶 B 除去溶液中的少量 加足量的锌粉，充分反应后过滤 C 从和混合物中回收 加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶 D 鉴别稀溶液、溶液 取样，分别滴加碳酸钠溶液 A．A B．B C．C D．D 10．下列各组物质的名称，俗名和化学式表示的是同一物质的是 A．氧化钙--熟石灰--CaO B．氢氧化钠--纯碱--NaOH C．碳酸钙--生石灰-- D．氢氧化钙--消石灰-- 二、非选择题 11．打赢“蓝天保卫战”是创造良好生态环境的必要之举。工业废气中SO2浓度低但废气量大，污染严重，所以应该妥善处理。下图是一种处理工业废气中SO2的工艺流程示意图： (1)SO2中S的化合价是 。 (2)吸收采用逆流操作，废气由下而上，Na2SO3溶液由上而下喷入，这样操作的目的是 。 (3)该处理过程中，可循环使用的物质除水外，还有 。 (4)通过此工艺处理后，不仅可以消除废气中的SO2以免污染空气，还可以 。 12．已知为初中化学常见的8种物质，已知是无色无味的气体，且能使澄清石灰水变浑浊，的溶液为蓝色；从物质类别来看，和属于同一类别，和属于同一类别，和属于同一类别，他们的相互关系如图所示。（物质类别是指：单质、氧化物、酸、碱、盐；“→”表示种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“———表示相连的两种物质之间可以发生反应；反应条件、部分反应物和生成物已略去） 物质 A、B C、D F、G 所属类别 氧化物 盐 ？ (1)物质A的化学式 ； (2)B→C反应所属的基本反应类型是 ； (3)D→E反应的化学方程式 。 (4)F、G所属类别是 。 13．甲、乙、丙、丁都是初中化学中的常见物质，它们之间的部分 ... ...
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