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2.8《世说新语》二则 课件(共48张PPT)2025--2026学年 七年级语文上册(统编版)
日期:2026-02-08
科目:语文
类型:初中课件
查看:42次
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来源:二一课件通
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2025--2026
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) 刘义庆 七上第8课 《世说新语》二则 学习目标: 1.借助注释疏通文意,用自己的话讲述故事,初步感知 古今汉语的差别;通过朗读培养文言语感。 2.感受古人的生活情趣和文化修养,欣赏古代少年的聪 慧和品行,拉近与古人的心理距离。 3.了解“谦辞”和“敬辞”的概念,注意积累具有文言 色彩的谦辞和敬辞,在言语交际中恰当使用,增强文 化底蕴。 第一部分 文学文化常识 【作者简介】(链接课下注释①) 刘义庆(403—444),字季伯,南朝宋宗室,袭封临川王,曾任荆州刺史。文学家。 自幼才华出众,爱好文学,喜纳文士。《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的,是六朝志人小说的代表作。此外还著有志怪小说《幽明录》。 【作品介绍】 《世说新语》是我国南朝宋时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门。主要记晋代士大夫的言行、形式,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的作风。全书语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永。 第二部分 课文解析 《咏雪》任务单 任务一:感知内容,疏通文意。 任务二:精细研读,赏析文本。 任务单 任务一:感知内容,疏通文意。 1.读准字音,读对节奏。 2.结合注释,疏通文意。 3.概括内容,文言积累。 1.读准字音,读对节奏。 雪骤(zhòu) 差(chā)可拟 谢太傅/寒雪日/内集 白雪纷纷/何所似 撒盐空中/差可拟 未若/柳絮/因风起 即/公大兄无奕/女 左将军/王凝之/妻也 明确:可从文意、句子成分或词性等角度去判断句中须停顿处。 2.结合注释,疏通文意。 谢太傅 寒雪日内集, 与儿女讲论文义。 文意:谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,跟他的子侄辈们谈论文章的义理。 家人聚集 子侄辈 文章的义理 俄而 雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 文意:不久雪下得急了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢 ” 不久 急 高兴的样子 像什么 兄子胡儿曰:“撒盐空中差 可 拟。” 文意:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中大体可以相比。” 大约 相比 兄女曰:“未若柳絮 因风起。”公大笑乐。 文意:他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。 不如 凭借 高兴 即 公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 文意:(谢道韫)是谢安大哥谢无弈的女儿,左将军王凝之的妻子。 是 大哥 3.概括内容,文言积累。 找出故事中的时间、地点、人物、事件,概括文章主要内容用自己的话讲述这个故事,体会古代汉语和现代汉语用词上的不同。 时间:_____ 地点:_____ 人物:_____ 事件: _ _____ 内集 谢太傅、儿女 讲论文义 寒雪日 重点实词积累 寒雪日内集 俄而雪骤 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 把家里人聚集在一起。 不久,一会儿。 急。 相比。 不如。 古今异义积累 未若柳絮因风起。 与儿女讲论文义。 古义:趁,乘。 今义:因为。 古义:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。 今义:儿子和女儿。 文言句式积累 (1)判断句:左将军王凝之妻也(“……也”表判断) (2)省略句 谢太傅寒雪日内集(“寒雪日”前省略介词“于”,可译为“在”) (3)倒装句 ①白雪纷纷何所似(宾语前置,应为“白雪纷纷所似何”) ②撒盐空中差可拟(状语后置,应为“(于)空中撒盐差可拟”) 任务二:精细研读,赏析文本。 1.把大雪纷飞比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认 为哪个比喻更好?你有什么不同的看法吗? 2.《咏雪》记述的是一次家庭聚会,哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣 3.在文章最后补充“即公大兄无奕女,左将军王凝之 妻也”一句,有何作用? 1.把大 ... ...
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