2026年中考道德与法治热点专题训练：中央宣传部追授董亦军同志“时代楷模”称号、政协履职与青少年道德建设 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 中央宣传部追授董亦军同志“时代楷模”称号，表彰他爱岗敬业、无私奉献、心系群众的崇高精神，这一举措彰显了党和国家（） A. 重视思想道德建设，弘扬榜样精神，引领社会崇德向善、见贤思齐 B. 只关注先进典型表彰，忽视经济建设和民生改善 C. 放弃思想引领，完全依赖榜样力量推动社会发展 D. 忽视普通群众作用，只推崇先进典型的示范效应 2. 全国政协围绕学习宣传董亦军同志“时代楷模”精神、加强全社会思想道德建设开展协商议政，组织委员深入基层调研，体现了人民政协的核心职能是（） A. 政治协商、民主监督、参政议政 B. 直接管理思想道德建设的具体工作 C. 制定“时代楷模”评选标准，主导榜样宣传工作 D. 替代政府履行思想道德建设的职能 3. 中央宣传部追授董亦军同志“时代楷模”称号，核心是通过榜样示范引领，弘扬崇高精神，这有利于（） A. 培育和践行社会主义核心价值观，凝聚社会正能量，提升全社会思想道德素养 B. 夸大先进典型作用，忽视普通群众的主体地位 C. 形式化开展宣传，无法真正推动思想道德建设落地 D. 让榜样宣传替代实际工作，忽视社会发展的现实需求 4. 学习宣传董亦军同志“时代楷模”精神、加强思想道德建设，需要强化企业主体责任，因为企业是（） A. 社会文明建设的重要参与者，承担弘扬榜样精神、践行社会责任的重要责任 B. 国家权力机关，负责制定思想道德建设相关政策 C. 唯一的文明建设载体，主导全社会思想道德建设发展 D. 行政机关，负责落实“时代楷模”精神宣传工作 5. 参考资料中，宿州市政协委员李灿深入社区、学校，宣讲董亦军同志“时代楷模”事迹和崇高精神，这有利于（） A. 凝聚各界智慧，推动榜样精神深入人心，引领群众践行崇高道德准则 B. 替代政府决策，主导“时代楷模”精神的宣传和推进 C. 忽视群众需求，只关注委员自身的宣传观点 D. 放弃协商职能，专注于榜样宣传的形式化工作 落实“时代楷模”精神宣传、加强思想道德建设，需要政府加强引导，规范宣传形式，杜绝形式主义，这体现了政府履行（）职能 A. 文化建设、社会管理 B. 放弃思想引领，依赖群众自发学习榜样精神 C. 只关注宣传形式，忽视榜样精神的实际践行成效 D. 干预企业经营，剥夺企业践行社会责任的自主权 7. 参考资料中，溆浦县政协助力本地企业践行董亦军同志“时代楷模”精神，引导企业将爱岗敬业、无私奉献理念融入生产经营，这一举措有利于（） A. 完善社会文明建设体系，推动企业履行社会责任，助力榜样精神落地生根 B. 忽视企业发展实际，只追求榜样宣传的数量 C. 让政协替代企业，主导企业的生产经营和文化建设 D. 阻碍企业发展，抑制企业的创新活力 8. 全国政协委员围绕学习宣传董亦军同志“时代楷模”精神、加强思想道德建设开展民主监督，督促政府落实相关宣传和践行举措，这体现了人民政协（） A. 积极履行监督职能，助力“时代楷模”精神落地见效、推动思想道德建设 B. 超越自身职能，干预政府具体的宣传工作 C. 忽视协商议政，专注于民主监督工作 D. 放弃自身职责，依赖政府推进榜样精神宣传 9. 我国精准开展董亦军同志“时代楷模”精神宣传，聚焦基层群众、青少年等重点群体，推动榜样精神入脑入心，这有利于（） A. 精准对接不同群体需求，激活榜样示范效应，推动全社会思想道德建设提质增效 B. 浪费宣传资源，增加政府财政负担 C. 偏袒重点群体，忽视其他群体的学习需求 D. 让宣传替代践行，忽视群众的实际行动落实 10. 下列对“中央宣传部追授董亦军同志‘时代 ... ...
