2025年秋季学期九年级学业水平监测道德与法治参考答案 一、单项选择题。（每小题2分，共28分） 1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B 13.A 14.D 二、分享题。（6分） 15.①我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是其本质特征。 教育部通过多渠道广泛征求意见、采纳群众合理建议并公开反馈，让人民的意愿得到充分体 现，彰显了民主的真实性与实效性（2 分）；②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质 属性，这一实践贯穿“征求意见 ——— 民主协商 ——— 意见采纳 ——— 结果公开”全 流程，将民主协商、民主决策、民主监督有机结合，让决策更科学、更贴合民生需求（2 分）； ③公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利，我们应增强社会责任感和主人翁 意识，通过合法渠道主动为国家治理建言献策，以理性、客观、公正的态度参与公共事务， 在实践中提升有序参与民主生活的能力（2 分）。 三、辨析题。 16.①皓皓的观点错误，雯雯的观点正确。（1 分） ②维护民族团结是中华民族的最高利益， 关系到国家的繁荣发展、各族人民的幸福生活以及中华民族的伟大复兴，是国家与每个公民 的共同责任。（2 分） ③国家应坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，实行民 族区域自治制度，完善相关政策法规，打击民族分裂行为，推动民族地区经济社会文化发展。 （2 分） ④维护民族团结是每个公民的法定义务，中学生要尊重各民族的宗教信仰、风俗 习惯和语言文字，主动增进民族间的理解信任，坚决反对民族分裂行为。（2 分） ⑤综上， 维护民族团结既是国家大事，也离不开每个人的参与，中学生应主动践行责任，为民族团结 贡献力量。（1 分） （符合要求的其他答案也可酌情给分） 四、分析说明题。 17.（1）①中华民族精神；（1 分）②民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神 支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女克服艰难险 阻、实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（3 分） （2）① 始终坚持中国共产党的领导，贯彻绿色发展理念：在当地地委领导下，阿克苏地区 将荒漠治理与特色产业结合，践行 “绿水青山就是金山银山”，把生态劣势转化为经济优势， 实现人与自然和谐共生。② 通过科技赋能与创新驱动相结合，为转型发展提供了动力：阿 克苏地区推广光伏取水、节水滴灌等技术，开展技能培训培育新型农牧民，引入新兴产业， 以科技创新助力生态保护和产业升级。③ 坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心、 最直接、最现实的利益问题，不断满足人民群众的美好生活需要，凝聚了各族群众共建的合 力：聚焦群众生活改善，通过生态建设和产业发展拓宽增收渠道，提升住房、教育、医疗等 保障水平。④ 积极转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系， 努力实现高质量发展：摆脱传统发展局限，发展林果业、农产品加工、生态旅游等多元产业， 推动经济向绿色、高端转型。 （答出其中任意两点即可，每点 2 分，总分不超过 4 分。符合要求的其他答案也可酌情给分 ） 五、活动探究题。 18.（1）①科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；（1 分）②以人民为中心的 发展思想。（1 分） （2）①坚持节约资源和保护环境的基本国策，严守生态保护红线、环境质量底线、资源消 耗上限，统筹推进污染防治与生态修复。②正确处理经济发展与生态环境保护之间的关系： 转变发展方式，优化经济结构，发展绿色产业、新型能源体系，推动产业升级，向绿色、低 碳、高效转型。③强化科技创新赋能，推广节能环保技术，提升资源利用效率，为绿色转型 提供技术支撑。④倡导节能、环保、低碳的绿色生产生活方式，引导企业履 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
