六年级语文下册期末综合测试卷 一、基础知识（30分） 1. 选择加点字的正确读音，用“√”标出。（6分） 玷污（diàn zhān） 气氛（fēn fèn） 倔强（jué juè） 提供（gōng gòng） 栅栏（shān zhà） 悄然（qiāo qiǎo） 2. 看拼音写词语，注意书写规范。（8分） wèi jiè lí míng duàn liàn kǒng jù （ ） （ ） （ ） （ ） fèng xì cāo zòng shū jí chǐ lún （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 选择字形全部正确的一项（ ）。（2分） A. 雄浑 收敛 敦厚善良 错宗复杂 B. 惊惶 脱缰 死得其所 翻箱倒柜 C. 荡漾 恩赐 独出心栽 一拥而入 D. 枯竭 掉唁 豆蔻年华 精兵简政 4. 下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（2分） A. 不以为然（对） B. 随心所欲（想要） C. 游园不值（值得） D. 载渴载饥（则，又） 5. 选择恰当的关联词语填入句中。（4分） 不仅……而且…… 之所以……是因为…… （1）我们（ ）能开创“乡村美，农民富”的新局面，（ ）有党和国家的大力支持。 （2）他（ ）学习成绩优异，（ ）乐于助人，深受同学喜爱。 6. 把下列词语补充完整，并完成练习。（8分） 见（ ）知著 迫不（ ）待 聚精（ ）神 身（ ）其境 （1）加点字“临”的意思是：_____ （2）形容心情高兴的词语是：_____（写一个） 二、句子运用（20分） 1. 句式转换。（6分） （1）碑林中的书法作品美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句） _____ （2）这只海鸥只有一只脚，停落时只好扇动翅膀来保持平衡。（改为双重否定句） _____ （3）邻居瑶瑶对我说：“学校要进行合唱排练，我可能要晚一点儿回家。”（改为转述句） _____ 2. 判断下列句子所用的修辞手法，写在括号里。（4分） （1）今天可真热，太阳刚一出来，地上就已经着了火。（ ） （2）看到嫦娥六号成功着陆，中华儿女怎能不激动万分？（ ） （3）我的歌，你飞吧，飞到松林间，飞到溪流里，飞到每一处美好的地方。（ ） （4）如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱。（ ） 3. 仿写句子。（4分） 例句：冷———她冷得浑身发抖，仿佛被塞进了万年冰窖。 热———_____ 4. 修改病句。（6分） （1）通过开设“天宫课堂”，使学生们燃起了对科学的热爱之火。 _____ （2）想要取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。 _____ （3）为防止不再发生类似的伤害事故，学校政教处采取了很多安全措施。 _____ 三、积累与背诵（15分） 1. 默写古诗文名句。（10分） （1）大漠沙如雪，_____。（《马诗》） （2）_____，钟山只隔数重山。（《泊船瓜洲》） （3）才始送春归，_____。若到江南赶上春，_____。（《卜算子·送鲍浩然之浙东》） （4）百川东到海，_____？_____，_____！（《长歌行》） （5）粉骨碎身浑不怕，_____。（《石灰吟》） 2. 根据语境填写名言或诗句。（5分） （1）当你觉得时间飞逝时，可以用朱自清《匆匆》中的句子感叹：“过去的日子如轻烟，_____，如薄雾，_____。” （2）看到有人沉迷手机不愿学习，你可以用《荀子》中的名言劝诫：“_____，而青于蓝。” 四、阅读理解（25分） （一）文言文阅读（10分） 鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？” 1. 解释加点字的意思。（4分） （1）善织屦（ ） （2）欲徙于越（ ） （3）或谓之曰（ ） （4）其可得乎（ ） 2. 面对越国的现实，某人和鲁人的结论分别是什么？（4分） 某人：_____ 鲁人：_____ 3. 这个故事给你什么启示？（2分） _____ （二）现代文阅读（15分） ①咚咚 ... ...
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