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1.3 培优点1 人口统计图的判读 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)

日期:2026-02-08 科目:地理 类型:高中课件 查看:75次 大小:3557408B 来源:二一课件通
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(课件网) 培优点1 人口统计图的判读 1.平面正三角形坐标图的判读 三角形统计图是一个三轴坐标图,给出一个正三角形,在内部作若干条三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三角形统计图时必须注意,图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量;图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值,各构成要素所占比重的总和必然是100%。 准确判读上图中“*”处各年龄段的人口比重,可以采用平行线法,该法分三步: 第一步:沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图中的箭头①②③。 第二步:过图中标出的点“*”,分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意:在图中平行斜线应取a,而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致)。 第三步:读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。图中待求点“*”处的三个坐标分别是0~14岁为23%,15~64岁为73%,65岁及以上为4%。 2.四边形人口统计图的判读 四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率),另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率),如下图: 对于人口出生率和人口死亡率,根据一般的直角坐标图判断即可得出数据,而人口自然增长率的读取,我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线,读数时沿对角线方向读取即可。如图1中底边(横轴)表示的是人口死亡率,左边纵轴表示的是人口出生率,另外两边表示的是年平均人口自然增长率。对于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四点年平均人口自然增长率高低的判断,先作出一条对角线(图2中的虚线箭头),沿对角线箭头方向读取数值(箭尾到箭头表示数值越来越大),由此得出年平均人口自然增长率由低到高依次是Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ。判断某点具体的数据时,可过此点作对角线(实线)的平行线,交于两边即可(如图2中Ⅰ处的虚线)。Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ处的年平均人口自然增长率依次约为0、8‰、16‰、28‰。 3.人口金字塔图的判读 (1)读构成 可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重(%)。 (2)定类型 年轻型和成年型人口金字塔图是传统型的人口增长模式,其中年轻型处于加速增长阶段,成年型处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图是现代型的人口增长模式。 (3)析变化 ①某年龄段人口比例突然变小(图中A处),主要有以下几种情况:一是计划生育政策实施等导致出生率突然降低,二是重大灾害等导致死亡率上升,三是人口的大量外迁。 ②某年龄段人口比例突然增加(图中B处),其原因可能是就业、升学等造成的人口大量迁入。 ③男女比例的明显失调(图中C处):可能是战争导致大量男性死亡,也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。 (2024·山东德州高一统考期中)人口结构会影响区域社会经济发展。下图为根据第七次全国人口普查数据绘制的某省人口性别年龄结构金字塔图。据此完成1~2题。 1.图中若干年后是指大约(  ) A.10年后      B.15年后 C.20年后 D.25年后 解析:读图可知,若干年后的30~34岁人口占比和2020年20~24岁人口占比大致一 样,由此可以推测若干年后应该是10年之后,A正确。 √ 2.预测时期内,该省(  ) A.人口数量快速减少 B.少儿人口占比增加 C.高龄人口占比减少 D.劳动力的结构老化 解析:读图可知,虽然若干年后该省少儿人口所占比重比2020年下降,但不知道自然增长率的情况,因此不能说明人口数量快速减少,A、B错误; 与2020年相比,若干年后65岁及以上各年龄段人口占比均增加,说明高龄人口占比增加,C错误; 与2020年相比,若干年后30~39岁劳动力占比减少,40~64岁劳动力占比整 ... ...

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