第五课人生当自强同步练习与检测（含答案）

第五课 人生当自强 同步练习与检测 时间： 45分钟 满分： 60分 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1.下面有关自强的说法不正确的是( ) A.自强是自我勉励，发愤图强 B.自强是一种奋发进取的精神状态 C.自强就是相信自己能行，对未来充满希望 D.自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 2.下列选项中，体现自强精神的是( ) A.小丽对期末考试充满信心，相信自己能取得好成绩 B.小涛身残志坚，努力克服身体残疾带来的不便，在学习和生活中积极进取 C.小超在学习上遇到难题时，总是向老师和同学请教 D.小辉在生活中总是依赖父母，自己的事情不愿意自己做 3.下列对自强的重要意义的理解，正确的是( ) ①自强是让一个人活出尊严、活出个性、实现自我价值的必备品质②自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力③自强不息，使中华民族历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强④自强能让一个人在短时间内获得巨大的财富和成功 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 4.培养自强品质的途径有( ) ①树立远大的人生理想，并为之不懈奋斗②依赖他人的帮助和支持③战胜自我，勇于克服自己的弱点，改变不良习惯④勤学好问，夯实基础，确定前进的方向 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 5.学习完本课后，你认为所有自强者的共同特点是( ) A.为了人生的理想抓住时间 B.只有理想 D.只有抱负 C.为了人生的理想执着追求 6.早晨是同学们最忙碌的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。这启示我们( ) ①学习学科知识比掌握生活技能更重要②要养成统筹分配时间的习惯一③要提高自主安排和计划生活的能力 ④要自主自立，对自己负责，掌握一些必要的生活技能 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 7.“长跑，背单词，写日记”这些事情比较枯燥，但还是应该强迫自己去做，是因为( ) A.自强，要在做事中不断磨炼意志，锤炼品格，坚持到底 B.通过做这些事情，能减少娱乐时间，免受外界的不良影响 C.做这些事情，可以调节自己的不良心情 D.通过做这些事情，可以使自己成为具有开拓进取精神的人 8.“白日不到处，萎春恰自米。苔花如米小，也学牡丹开”。《苔》这首诗告诉我们( ) A.在任何条件下苔花都会独自盛开 B.再小的苔花也能开成盛大的牡丹 C.环境虽恶劣，但不能阻止苔花盛开 D.要自强不息，厚厉成长 9.牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强是一种( ) A.追求理想 B.奋发进取 C.扬长避短 D.坚定信念 10.美国前总统奥巴马在自传《我父亲的梦想》里有这样一段回忆： “我在十几岁的时候是个疮君子。当时，我与任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在。”然而，奥巴马并没有一直放纵下去，而是痛改前非，迳途知返。奥巴马的故事告诉我们( ) A.生命的意义在于痛改前非 B.每个人最大的敌人就是同龄人 C.要多看自己的长处，少看自己的短处 D.自强的关键是能够战胜自己的弱点 11.英国著名物理学家霍金全身瘫痪，凭借顽强的斗志，成为科学家。霍金的魅力不仅在于他是个充满传奇色彩的物理学家，也因为他是一个令人折服的生活强者。我们要向霍金学习，学习他的() ①自强不息的精神②敢于向命运挑战的勇气③锲而不舍的坚强品格④一味追求独特的 A.①②④ B. ①③④ C. ①②③ D.②③④ 12.曾经有这样一幅图片在网络上刷屏，图片中是一名头顶风霜上学的孩子。当天，由于天气冷且上学路途远，冰花男孩王福满的头发和眉毛被风霜粘成雪 ... ...