第六课传承核心思想理念同步练习与检测（含答案）

第六课 传承核心思想理念 同步练习与检测 时间： 45分钟 满分： 60分 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1.学校为弘扬中华优秀传统文化，要求同学们搜集名言警句、古诗词等在学校文化长廊上展出。下面是同学搜集和整理的内容，对应的解释正确的是( ) A.苟日新，日日新，又日新———改革创新、与时俱进 B.春生夏长，秋收冬藏———注重实践 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行———顺应自然发展规律 D.道法自然，天人合�———以民为本 2.小明家的楼上住着一个不满6周岁的小男孩，每天晚上都会在家里练击球，两家因此发生矛盾。在居委会的调解下，通过友好协商，两家邻居经常互相关照。下列诗句与材料思想一致的是( ) A.兄弟同心，共利断金 B.礼之用，和为贵 C.锲而不舍，金石可镂 D.敏而好学，不耻下问 3.解读中华民族历史发展的重要密码、潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍散发着历久弥新的魅力的是( ) A.中华优秀传统文化 B.中华优秀传统文化的思想理念 C.中华革命文化 D.深邃博大的中华艺术思想 4.中华文化的思想理念强调“天人合一”“道法自然”，这反映了( ) A.人与自然和谐共生的理念 B.人定胜天的思想 C.征服自然的观念 D.自然为人类服务的思想 5.二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，同时，天地万物都被容纳在节气的框架中，形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。这体现了中华优秀传统文化思想理念中的( ) A.脚踏实地、实事求是的思想 B.革故鼎新、与时俱进的思想 C.惠民利民、安民富民的思想 D.道法自然、天人合一的思想 6.都江堰水利工程巧妙地利用了当地的地形和岷江的水流特点。通过鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道和宝瓶口进水口等主体工程，实现了自动分水、排沙和灌溉。两千多年来，都江堰一直发挥着防洪灌溉的作用，没有破坏岷江的自然水系，下列关于都江堰的观点符合题意的是( ) ①符合道法自然、天人合一的思想②主张尊重、顺应大自然运行的规律，与自然和谐共生 ③体现了人类敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然的思想 ④践行了中华传统美德 A. ①②④ B. ①③④ C.②③④ D.①②③ 7.中华优秀传统文化包含着中华民族最基本的精神基因，内涵丰富，其中被写人党章的中华优秀传统文化思想理念是( ) A.天人合一 B.实事求是 C.惠民利民 D.与时俱进 8.小张听到了关于一位同学的传言，他没有跟着传播，而是去询问当事人，了解真实情况。这体现了他坚持的思想理念是( ) A.天人合一 B.实事求是 C.脚踏实地 D.与时俱进 9.“穷则变，变则通，通则久”，北魏孝文帝改革、商鞅变法、改革开放等遵循的共同理念是( ) A.天人合一 B.牛牧鼎新 C.脚踏实地 D.安民富民 10.吉林省的一些古村落，通过修缮古建筑、打造农家乐、举办民俗文化节等活动，吸引大量游客。村民们不仅能从旅游经营中获利，还能通过出售农产品增加收入，实现了乡村的繁荣发展。上述做法体现的思想理念是( ) A.惠民利民、安民富民 B.举故鼎新、与时俱进 C.脚踏实地、实事求是 D.道法自然、天人合一 11.中学生要正确理解和把握核心思想理念，善为今用、守正创新，做中华文化的传播者，传承中华优秀传统文化就要弘扬下列核心思想理念( ) ①重礼乐 ②讲仁爱 ③守诚信 ④求大同 A.①③④ B. ①②④ C.①②③ D.②③④ 12.小明看到同桌突然脸色苍白、呕吐不止，他立刻起身帮忙打扫，还细心地询问同桌的状况，然后陪着同桌去找校医，一直等到同桌的家长的到来才放心离开，小明的做法体现了( ) ①关心他人 ②讲仁爱 ③尊重他人 ④崇正义 A. ③④ B. ①② C.①③ D.②④ 13.在校园的角落里，有几个高年级同学正在欺负一个低年级同学，小王和他的朋友们毫不犹豫地冲上去制止，并且及时报 ... ...