
/ 让教学更有效 高效备课 统编版五年级下册 2 祖父的园子 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列词语中注音全部正确的一项是( ) A.蚂蚱(mā zà) 明晃晃(huǎng) 樱桃(yīng) B.蚌壳(béng) 蚌壳(ké) 倭瓜(wō) C.拴住(shuān) 拔草(bá) 铲地(chǎn) D.溜平(liū) 水瓢(piáo) 下雨啰(luō) 2.下列书写有误的一项是( ) A.蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 B.圆滚滚 樱桃 榆树 C.水飘 随意 荫凉 D.明晃晃 锄头 承认 3.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( ) A.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(拟人) B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(比喻) C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比) D.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(设问) 4.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当?( ) 我有时( )没有盖上菜种,( )把它踢飞了。祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把水往天空一扬。 A.不但……而且…… 不是……而是…… B.不但……反而…… 不是……而是…… C.不但……而且…… 是……不是…… D.不但……反而…… 是……不是…… 5.下列句子中有语病的一项是( ) A.祖父反复教育我要仔细区分谷子和狗尾草。 B.金字塔是人类劳动和智慧的结晶。 C.《跳水》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。 D.由于困窘和羞愧,我的脸一下子涨得通红。 6.阅读《祖父的园子》课后“阅读链接”对课文体会有误的一项是( ) A.从“阅读链接”的内容可以看出,萧红后来无限怀念祖父,怀念祖父的园子。 B.萧红之所以怀念祖父的园子,是因为祖父的园子里有祖父对萧红的疼爱,有快乐的童年。 C.萧红后来长大了,童年这段生活已成了过去,慢慢忘记了。 D.童年幸福、自由、快乐的生活在她的生命中占据了重要的位置,永远铭记在心。 第二部分 综合素养 二、填空题 7.读拼音,写词语。 (1)农民伯伯一年到头在田地里忙碌,bá cǎo( )、chú dì( )、shōu gē( ),很是辛苦。 (2)hú dié( )在花丛中嗡嗡地飞着,mà zha( )正在地里蹦跳着,而蚯蚓则在漫无目的地xiā guàng( )着。 8. 按要求完成练习。 (1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。 仿写句子: 。 (2)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 ①通过句中加点的部分,我能感受到蜜蜂 的特点和作者 之情。 ②仿照加点部分,描写蝴蝶飞舞的样子。 。 第三部分 综合性学习 三、语言表达 9. 根据要求写句子。 1.凡是在太阳底下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像站在对面的土墙都会回答似的。(仿写拟人句) 凡是在太阳底下的,都是健康的、漂亮的。 2.来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。(仿写拟人句) 3.老人总是摇摇头,长长地叹了一口气,说:“颖儿,你还小,不懂!”(改为转述句) 4.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(改为反问句) 5.这洁白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句) 6.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写句子) 第四部分 阅 ... ...
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