地理 湘教版（2024） 七年级上册2.1 地球与地球仪第二课时课件(共12张PPT)

(课件网) 地球的性质：地球是一颗____星 距离太阳由近及远的行星依次是_____ 由于地球具有_____、_____和_____条件，因此是人类在宇宙中唯一的家园 说出人类认识地球形状的过程 地球的真实形状是一个_____ 说出生活中可以证明地球是球体的现象 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 水金地火木，土天海王星 月食 麦哲伦船队的环球航行 地球的卫星照片 帆船进港时，先看到桅杆，后看到船帆 登高望远 适宜温度 液态水 大气 行 盖天说-浑天说-麦哲伦船队的环球航行-地球的卫星照片 复习回顾 《地球与地球仪》 湘教版·七上·第二章·第一节 第二课时 地球仪 纬线与纬度 学习目录 地球仪 北极 地轴 南极 自主学习P23，回答问题 什么是地球仪 地球仪的作用是什么？ 什么是地轴？ 什么是两极？ 纬线与纬度 纬 线 定义 形状 指示方向 相互关系 长度 与地轴垂直并环绕地球一圈的圆圈 圆圈 东西 平行 从赤道向两极逐渐缩短 赤道是最大的纬线圈 纬线与纬度 纬 度 定义 0°纬线 度数 范围 变化 规律 分界线 0° 20° 40° 60° 60° 40° 20° 90° 80° 80° 度数向北增大 度数向南增大 90° 南极 赤道 北极 北增北纬N 南增南 纬 S N N N N N S S S S S 每一条纬线的度数 赤道 度数向北增大-北纬-N 度数向南增大-南纬-S 赤道是南北半球的分界线 0°———90° 北半球 南半球 北半球 南半球 30° 20° 10° 0° 10° 20° 30° N N N S S S N N N N N 度数向北增大 度数向南增大 当堂检测 50° 40° 30° 20° 10° 0° 20° 30° 40° 50° 10° 0° S S S S S 度数向北增大 度数向南增大 0°纬线（赤道）后面没有字母 ____半球 ____半球 北 南 北 半 球 南 半 球 读、写出图中字母的纬度 图中B点位于_____半球，E点位于_____半球 图中D点在_____（填纬线名称）上，这条纬线是_____的分界线 A_____ B_____ C_____ D_____ E_____ F_____ 30 ° 20 ° 10 ° A B C 当堂检测 0 ° 20 ° 10 ° D E F 23.5°N 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0° 0° 23.5°N 23.5°S 23.5°S 66.5°S 66.5°S 66.5°N 66.5°N 纬线与纬度 C D B A E 当堂检测 90o 低纬度地区 中纬度地区 中纬度地区 0o 0o 30° 30° 30° 30° 60° 60° 60° 60° 纬线与纬度 90o 0°--30° 为___纬度地区 30°--60°为___纬度地区 60°--90°为___纬度地区 高 中 低 北极圈 66.5°N 北回归线 23.5°N 南回归线 23.5°S 南极圈 66.5°S 高纬度地区 高纬度地区 写出A、C、D、E的纬度 A点所在纬线名称是_____，D点所在纬线名称是_____ C点在_____半球，E点在_____半球 A点在____纬度地区，B点在_____纬度地区，D点在_____纬度地区 60 ° A B C 当堂检测 0 ° D E 30 ° 30 ° 60 °