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【晨读晚练】14、文言文二则——部编版2025-2026学年六年级语文下册(含答案)

日期:2026-02-10 科目:语文 类型:小学学案 查看:34次 大小:301773B 来源:二一课件通
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【晨读晚练】14、文言文二则 ※晨读 一、作者简介。 《学弈》作者是孟子,名轲,字子舆,战国时期邹国(现山东邹城)人,我国古代著 名的思想家、教育家。孟子是继孔子之后的儒家大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。孟子继承和发展了孔子的教育方法———因材施教,在教育时必须采取因人而异的方法。 《两小儿辩日》作者是列子,名御寇,战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派著名代表人物,著名的思想家、寓言家和文学家。列子(本人与弟子)著有《列子》,对后代的哲学、文学、科技、宗教都有深远的影响。 二、多音字。 wéi(为难) yǔ (与时俱进) jiǎo(缴纳) 为 与 缴 wèi(因为) yù(参与) zhuó(弓缴) 三、词语听写。 xué yì  qín xué  zhì huì biàn lùn cāng cāng liáng liáng 学 弈   勤 学   智 慧 辩 论    沧 沧 凉 凉 四、形近字。 援(支援) 俱(俱全) 弗(弗若) 辩(辩论) 暖(温暖) 具(文具) 佛(仿佛) 辨(分辨) 析(分析) 圃(花圃) 授(传授) 谓(称谓) 折(折断) 哺(哺育) 受(接受) 猬(刺猬) 沧(沧海) 汤(汤药) 汝(汝等) 焉(焉知) 苍(苍茫) 扬(飞扬) 女(女孩) 嫣(嫣然) 五、读文言文,划分节奏。 学弈 弈秋,通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 / 诲二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈 秋之为听;一人 / 虽听之,一心以为 / 有鸿鹄将至,思 / 援弓缴 / 而射之。虽 / 与之俱学,弗若之矣。为是 / 其智弗若与?曰:非然也。 两小儿辩日 孔子 / 东游,见 / 两小儿 / 辩斗,问 / 其故。 一儿曰:“我以 / 日始出时 / 去人近,而 / 日中时 / 远也。” 一儿曰:“我以 / 日初出 / 远,而 / 日中时 / 近也。” 一儿曰:“日初出 / 大如车盖,及 / 日中 / 则如盘盂,此不为 / 远者小 / 而近 者大乎?” 一儿曰:“日初出 / 沧沧凉凉,及 / 日中 / 如探汤,此不为 / 近者热 / 而远者 凉乎?” 孔子 / 不能决也。 两小儿 / 笑曰:“孰为汝 / 多知乎?” 六、词语解释。 学弈 ①[学弈]学习下棋。弈,下棋。 ②[弈秋]“秋”是人名,因善于下棋,所以称为弈秋。 ③[通国]全国。 ④[惟弈秋之为听〕只听弈秋的教诲。 ⑤[鸿鹄〕天鹅。 ⑥[援]牵引,拉开。 ⑦[缴]系在箭上的丝绳,这里指带有丝绳的箭,射出后可以将箭收回。 ⑧[之]他,专心致志的那个人。⑨[弗若]不如。 ⑩[为]因为。 [然]这样。 [与]同"欤",句末语气词,表示疑问。这里读yú。 两小儿辩日 ①[辩斗]争辩,争论。 ②[以]认为。 ③[日中]正午。 ④[车盖]古时车上的圆形篷盖,像雨伞一样。 ⑤[及]到,到了。 ⑥[盘盂]盛水和食物的器皿。 ⑦[沧沧凉凉]寒凉。 ⑧[探汤]把手伸到热水里。比喻天气很热。 ⑨[孰]谁。 ⑩[为]同“谓”,说。 [汝]你。 [知]同“智”,智慧。这里读zhì。 七、古诗大意。 学弈 译文:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,一心只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他与第一个人一起学棋,棋艺却比不上人家。这是因为他的智力不如人家吗 当然不是这样的。 两小儿辩日 译文:孔子到东方游历,看到两个小孩在争辩,于是询问他们争辩的原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,正午的时候离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远,而正午时离人近。”前一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了正午却像盘子一样小,这不是因为远的东西看起来小,近的东西看起来大吗 ”后一个小孩说:“太阳刚出来的时候天气寒凉,到了正午却热得像把手伸进热水里一样,这不是因为离得近让人感觉热,离得远让人感觉凉吗 ”孔子不能判断谁对谁错。两个小孩笑着说:“谁说你很聪明呢 ... ...

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