2025-2026学年福建省厦门第二外国语学校石狮分校九年级（上）期末化学试卷 一、选择题 1.“美丽中国我先行”，律培和海波同学认为下列不符合该主题的是( ) A. 在餐厅使用一次性餐具 B. 使用新能源汽车 C. 生活中垃圾分类 D. 污水处理达标后排放 2.长银同学的下面化学用语表示正确的是( ) A. 锌： B. 氯化钙： C. 镁离子： D. 四个磷原子： 3.从香蕉皮到荧光碳量子点纳米级碳颗粒的制取过程中，涉及化学变化的是( ) A. 切碎香蕉皮 B. 皮烘烤成炭 C. 炭研磨成粉 D. 炭粉加水搅拌 4.如图是量取一定体积的稀硫酸制取氢气并验证性质的过程，下列操作不正确的是( ) A. 量稀硫酸的体积 B. 检查装置的气密性 C. 检验氢气的纯度 D. 检验燃烧产物 5.我国科学家合成了全新分子，开创了“表面合成极小尺寸分子碳”的新范式。下列有关的说法中，错误的是( ) A. 属于新型化合物 B. 每个分子由个碳原子构成 C. 相对分子质量为 D. 与反应生成碳的氧化物 6.下列物质的用途与性质不对应的是( ) A. 干冰可用作制冷剂--干冰升华吸热 B. 食品包装袋中充氮气防腐--常温下氮气的化学性质不活泼 C. 钛合金用于船舶、航空航天材料--钛合金抗腐蚀性能好 D. 石墨作电极材料--石墨具有润滑性 7.物质的检验、鉴别、除杂、分离是化学研究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 实验设计 检验蜡烛燃烧有水生成 用干燥的冷烧杯罩在火焰上方 鉴别银片和铁片 加入稀盐酸，观察现象 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解，过滤，蒸发结晶 分离空气中的氧气和氮气 除尘净化，降温加压形成液态空气，控制温度使空气发生分解 A. B. C. D. 8.下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 方案 目的 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 证明碳具有还原性 验证二氧化碳的温室效应 比较水和澄清石灰水吸收的效果 A. B. C. D. 9.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是( ) A. 结构观：和化学性质不同是因为它们的分子构成不同 B. 守恒观：镁在中燃烧生成氧化镁 C. 变化观：在一定条件下，和可以相互转化 D. 微粒观：在化学变化中，分子可分而原子不可分 10.下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是( ) A. 加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点 B. 推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C. 白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火 D. 本实验制备需要的反应物有种 二、非选择题 11.科技发展离不开材料的进步，半导体材料的不断发展，加快了智能芯片的革新。 一至四代半导体材料，含有的非金属元素共有_____ 种。不同种元素的本质区别是_____ 。 第二代半导体材料砷化镓，其中的化合价为，则的化合价为_____ 。 镓元素在元素周期表中信息和镓原子结构示意图如图、所示。 镓元素的相对原子质量为_____ 。 镓原子结构示意图中_____ ，_____ 。 镓的合金主要由金属原子构成可代替汞制作体温计，是目前汞体温计的最佳替代品。据此可以推测：镓的合金常温下的状态为_____ 。镓铟锡合金温度计测温时合金柱变长，这一现象的微观原因是_____ 。 12.水是宝贵的自然资源。 生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标，下列指标可通过活性炭吸附达到的是_____ 填字母序号，下同。 A.澄清 B.无色和无异味 C.无细菌或病毒 图所示对反渗透膜左侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入右侧淡水池，而海水中其它各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后左侧海水成分变化分析正确的是_____ 。 A.溶质质量分数变大 B.溶剂质量不变 C.的数目增多 图为中国空间站再生生活保障系统示意图。 “电解制氢子系统”中，反应的化学方程 ... ...
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