广西壮族自治区南宁地区2025-2026学年度秋季学期期末义务教育质量调研四年级语文试卷（图片版，含答案）

2025~2026学年度秋季学期期末义务教育质量调研 四年级语文参考答案与评分标准 一、积累与运用(35分) 故事小剧场 时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。 评分标准：每个管别字扣0.2分，扣完为止，字的中心未保持水平扣0.5分， 共2分。 2.(1)①滋润( ②呼风唤雨③力量 评分标准：写错一个字扣0.5分，共4分。 (2)曲（ qǔ)折 心系(ji ①)家国 评分标准：每个字音选操正确得1.5分，共3分。 3.B (共2分) 4.② ①④ ③ 评分标准：每空得1分，共4分。 5.D(共2分) 6.示例：我选择的词语是：鸦雀无声：我想到的画面是：小演员演到精卫一次 次衔着木石飞向大海的情节时，大家都被吸引住了，不自觉屏住了呼吸，整个剧 场鸦雀无声，大家都在心疼这只执着的小鸟。（共5分) 评分标准：答案不唯一。写出选择的词语得1分，能围绕词语的意思把想象的 画面写下来4分，句子中可以不出现所选词语，每个错别字扣0.2分，共5分。 7.示例：（开心）听到赞美，我高兴得跳了起来，眼睛里闪着兴奋的光，嘴角忍 不住向上翘，我和同学相互击掌，分享我的喜悦。（共5分） 评分标准：答案不唯一。写出心情得1分，至少能运用2个动词表现自己的心 情得4分，照抄例包不得分，每个错别字扣0.2分，共5分。 8.（1)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 (2)人非生而知之者，孰能无惑？ (3)至今思项羽，不肯过江东。 评分标准：第(1)(2)小题各3分，第(3)小题2分，共8分。每错一个字 1 或标点符号扣0.2分。 二、阅读与鉴赏（共30分) 故事阅读屋 (一)《陀螺》（节选）（共11分） 9.事件：大陀螺彻底溃败了（或小陀螺“鸭蛋”战胜了大陀螺)； 心情：惊喜（或奇怪、惊讶均可)；欢乐、自豪 评分标准：每空1分，意思正确即可得满分，共3分。 10.示例：一次班级跳绳比赛，我拿到了小组第一名！得到老师表扬的时候，我 心里甜滋滋的，特别开心。 评分标谁：能写出一件具体的事（如比赛获奖）得1分，写出这件事帶来的喜 悦、自豪等心情得1分，共2分。 11.大陀螺；大陀螺的嚣张傲慢； 示例：A.奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一 扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。 这句话把小陀螺当作人来写，生动形象地写出了小陀螺顽强得出奇。 评分标准：①批注框内每空1分；②能选泽批注的角度得1分，用渡浪线画出 句子得1分，写出批注得2分；③批注内容与所选角度不匹配扣1分。共6分。 (二)《哪吒闹海》（共10分） 12.起因：东海龙王父子作恶多端，哪吒决定治一治他们 经过：哪吒制服了夜叉，并让三太子现出了原形。 评分标准：①起因：答出“龙王父子作恶”和“哪吒决心惩治”两个要点，得2 分；缺一个要点，扣1分。②经过：答出“哪吒制服夜叉、让三太子现原形” 两个要点，得2分；缺一个要点扣1分。表述意思正确即可，共4分。 13.示例：那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。 神奇之处：混天绫在水里还能喷出火，还能把人紧紧裹住，是现实中没有的，很 神奇。 评分标准：①画对一处神奇的句子即可得1分；画错不得分，共1分。②能结 合句子内容，写出奇的地方得2分；表述不完整，扣1分。共3分。 14.示例：哪吒给我留下了勇敢正义的印象。他看不惯龙王父子作恶，主动站出 来为百姓出一口气，体现了他的正义勇敢。 评分标准：哪吒的品质：勇敢、正义、机智、有勇有谋等。答出其中1个品质 即可得1分。结合短文中的具体事例（如“制服夜叉”“打败三太子”“为百 姓出气”等)进行分析，匹配相应的品质，得2分；只说品质不结合率例或事 例不匹配，最多得1分，共3分。 (三)《“飞翔”的蜘蛛》(9分) 15.顺墙而下走过空地爬上对面檐头动作细致观察 示例：小兔子看到胡萝卜，兴奋极了。它一口叼过半根胡萝卜，再用两只前爪轻 轻按 ... ...